《心理健康教育》教案 第1课 心理健康知多少.docxVIP

PAGE 8 PAGE 8 PAGE 3 PAGE 3 《心理健康教育》教案 课时分配表 章序 课程内容 课时 备注 1 心理健康知多少 2 2 环境适应 2 3 自我认识与探索 2 4 人际交往你我他 2 5 我的情绪我做主 2 6 触碰爱情需谨慎 2 7 合理管控时间 2 8 正确对待网络 2 9 心理危机需重视 2 10 压力助我逆风飞翔 2 11 让生命之花绽放光彩 2 合计 22 课题 第1课 心理健康知多少 课时 2课时（90 min） 教学目标 知识技能目标： （1）了解健康的定义和心理健康的概念 （2）掌握职业院校学生的心理健康标准 （3）掌握影响学生心理健康的因素 素质目标： 通过学习让学生了解健康的意义，认识健康对生活和学习产生的影响，使学生建立起对自我、群体和社会的责任感，树立积极乐观的健康心理 教学重难点 教学重点：健康的定义和心理健康的概念，职业院校学生的心理健康标准，影响学生心理健康的因素 教学难点：树立积极乐观的健康心理 教学方法 案例分析法、问答法、讨论法、讲授法 教学用具 电脑、投影仪、多媒体课件、教材、APP 教学设计 第1节课：课前任务→考勤（2 min）→新课预热（5 min）→问题导入（5 min）→传授新知（23 min）→课堂讨论（10 min） 第2节课：互动导入（5 min）→传授新知（20 min）→课堂讨论（15