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电子琴兴趣小组活动总结 乡村少年宫电子琴兴趣小组活动总结 在2015-2016学年度第一学期的电子琴兴趣小组教学中，我们以音乐审美体验为核心，结合智力因素和非智力因素，注重学生的创造性思维，激发学生的学习兴趣，培养学生的人文素养，为学生终身喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定良好的基础。 一、注重音乐审美体验，感受音乐艺术魅力 我们的教学设计中，注重以音乐审美为核心的基础理念。我们通过巧妙地将音乐基础知识融入音乐艺术的审美体验中，培养学生的学习兴趣，让学生充分体验到音乐艺术的魅力。我们注重琴声美、语言美，让学生体会美的想象力，通过聆听音乐、表现音乐、音乐创造等审美活动，使学生充分体验蕴涵于音乐中