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- 2023-07-05 发布于四川
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在教室走廊的一端,有这样一片绿洲,那是我们班的自然角,里面有花有草,还有小朋
友种植的小蚕豆,黄豆,丝瓜等等。今天,自然角里来了一位新容人一一一只小乌龟。小朋
友的注意力全被吸引过去了。
“哇,它是谁呀?”
“它长得真可爱。”
“它怎么不动了,是不是在睡觉呢?”,,
自然角里很久没这么热闹了,以前总是很冷清。新客人的到来让小朋友高兴不已。洗手
的时候、玩游戏的时候,,总会看见小朋友三五成群地围在自然角里和小乌龟说说悄悄话、
见见面、喂喂食,观察它的变化。。
案例分析:
自然角是幼儿园常设的让幼儿认识自然的场所,但
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