高中生学法指导.pdfVIP

百学须先立志。——朱熹 高中生学法指导 第一篇：高中生学法指导 高中生学法指导 进人高中后，学习就登上了一个新台阶。新的教材、新的教学要 求，在学生面前摆下一道道难关。有的学生在初中时学得蛮不错，学 习成绩很好，可是到高中后，却很不适应，听不懂，学不会，成绩甚 至出现不及格，高挂红灯。为什么呢？就是因为没有根据高中学习的 特点而学习。 一、高中学习的特点 1、高中教材的特点 （1 ）知识量增大 学科门类，高中与初中差不多，但高中的知识 量比初中的大。如初中数学函数主要学的是一次函数、二次函数、和 反比例函数，而高中数学中的函数不仅在知识点上有所增加，有三角 函数，指数函数等，而且就以前学过的二次函数重点是研究带参数形 式，知识点上进一步加深、加宽。 （2 ）理论性增强 这是最主要的特点。初中教材有些只要求初步 了解 ，只作定性研究，而高中则要求深入理解 ，作定量研究，教材的