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2023年普通高等学校招生全国统一考试全国乙卷
英语学科
(河南、江西、甘肃、陕西、宁夏、新疆、青海、内蒙古)
第二节书面表达(满分25分)
请以向学校英 报投稿的方式,用英语描述学习一项新技能的经历,及从中获得的经验和
感受。
内容 包括:
1. 简要描述:
2. 体验和感受。
注意:
1 .词数100左右;
2.开头和 尾己为你写好,不计入总词数。
During the recent vocation, I learned a new skill-
第一部分:写作考核重点
要求考生根据提示进行书面表达。考生应能:
(1 )清楚、连贯地传递信息,表达意思;
(2 )有效运用所学语言知识。
(摘自2019年全国新课标高考英语考试大纲)
近几年的高考试题还是围绕校园生活,学生的学习生活的相关话题居多。
英语学科核心素养的主要内涵英语学科核心素养的主要内涵语言能力是在社会情境中,借助语言以听、说、读、看、
写等方式理解和表达意义的能力。
第二部分:试题分析
本题设置的很巧妙,属于开放性作文。
首先,高中生的新技能,范围很大。比如高中生应该掌握的有知识技能,思维技能,身体技能。
一个合格的高中生需具备三个合格:道德品质合格,知识技能合格,体能素质合格。这是一名合格高中生
的基本要求。
其次,新技能 包括学习技能、生活技能、体能技能等。因此每个同学都有话可以说,可以展开话题。
再次,文章考察的不仅仅是叙述能力:简要描述这项新技能:重点考察自己的体验和葛受。
最近几年新高考改革下,应用文写作逐渐从之前的完成一项写作任务,比如求职信,介绍信,通知,求助
信,感谢信,到新闻 报道等,考察学生定向完成用英语解决实际问题,强调英文在生活中的实用性。今年
高考最大的特点就是让学生去思考,去设计,去选择自己心目中的“新技能”,并且提出自己的观点,说
明新高考注重学生个性的彰显,让学生自己去思考:到底需要什么样的新技能来提升自己?
最后,注意详略得当。文章虽然是借助给校 报投稿的形式,但是仍然是考察了学生的叙述和描写的能力
以及议论的能力。更重要的是要说明体验和感受。
既然是投稿, 尾要扣题,客观带给读者启示。
第三部分:扩展句子
第一段:
(1)开头给出,接着提出新技能(要求言简意赅),
比如
① 学习技能方面:学科技能,兴趣班,写作提升班等,
② 业余情趣的培养:书法绘画,厨艺,陶艺,音乐,舞蹈,剪纸,中国传统文化兴趣培养等;
® 体育和身体锻炼方面:各项体育运动,竞走,跑步,爬山,游泳,跆拳道,太极等;
® 生活技能:做饭,做衣服,做家务,修剪草坪,养宠物,照顾家畜等。
用2句话写出来。
第二段:
①体验和感受,用3-4个句子写出来。
®体验和膊受可以放在一起写,也就是好处,对于自己的积极的影响。
® 感受要 合实际写,对自己的好处,和启发。
第三段:
简要扣题,分享一下自己的心情,再次点题。希望带给同学们启发。
也可以邀请更多的同学做不同的尝试,共同进步。
注意:
(1) 考虑到只能80个字写完,要把内容精简一下。可以写成一个大段,但是要有层次。
(2) 言简意赅,言之有物。注意逻辑和真情实感。
Possible Version 1
During the recent vocation, I learned a new skill-raising chickens! On mv uncles yard in the
countryside, newly hatched chickens were waiting for feeding since 山e early morning. It became m\
routine task to DreDare food- a mixture of cut vegetables grains with water, under the guidance of m\
uncle. cting as their raiser for 2() days, I learned a lot. First, it needs patience and persistence, since
th
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