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- 2023-07-06 发布于江苏
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部编版一年级语文下册小青蛙教案
一下”的方法。请大家看一下这个字的笔画,一笔一划地模仿一遍。
三、课文理解
1.导学:同学们,小青蛙真是个有趣的小生物,它有哪些习性呢?我们来仔细阅读一下课
文,找出它的习性。
2.课件出示小青蛙的图片,让学生观察。
3.学生自由读课文,找出小青蛙的习性。
4.让学生分享自己找到的小青蛙的习性,教师帮助学生理解和总结。
四、巩固练习
1.课件出示生字卡片,让学生读出读音、写出汉字。
2.课件出示小青蛙的图片,让学生根据图片写出相应的汉字。
3.课件出示同音字、形近字,让学生辨析并写出正确的字。
五、课堂小结
1.回顾本节课的内容和学习目标。
2.课件出示小青蛙
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