新人教版小学数学六年级上册圆的认识.pptxVIP

第1页/共50页新人教版小学数学六年级上册圆的认识第2页/共50页长方形正方形平行四边形梯形三角形直线图形圆是平面上的一种曲线图形圆第3页/共50页讨论：1、车轮为什么做成圆形的，车轴应安装 在哪里？2、如果车轮做成正方形的、三角形的， 我们坐上去会是什么../Local%20Settings/Temp/Temporary%20Internet%20Files/Content.IE5/除法/圆的认识.swf感觉呢？第4页/共50页第5页/共50页十五的月亮圆又圆第6页/共50页第7页/共50页圆第8页/共50页长方形正方形平行四边形梯形三角形直线图形圆是平面上的一种曲线图形圆第9页/共50页小组合作探究要求： （1）以四人为一小组，一起动手折一折、量一量、比一比、画一画，你发现了什么？并在小组内交流。（2）把你们的发现，准备与大家一起交流分享。第10页/共50页圆心O圆中心的这一点叫做圆心。第11页/共50页r圆心半径连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。第12页/共50页直径 d 通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。第13页/共50页（１）（２）（３）第14页/共50页图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是，为什么？GECFBMoDNH第15页/共50页一起动手： 1.请同学们在圆纸片上画出半径，10秒钟，看能画出多少条？直径呢？ 2.请同学们用直尺量一量画出的半径有多少厘米？你发现了什么？直径呢？ 3.请分四人小组讨论： 在同一个圆里，半径有什么特征？直径有什么特征？它们之间有什么关系？ 第16页/共50页?o在同一个圆里，有（　　　）条半径，它们的长度都（　　　）无数　　相等第17页/共50页?o无数相等在同一个圆里，有（　　　）条直径，它们的长度都（　　　）第18页/共50页rr?do第19页/共50页rrr?do第20页/共50页r?dorr第21页/共50页rd?d=r+rord=2rr= d 2在同一个圆里，直径是半径的２倍，半径是直径的一半．第22页/共50页第23页/共50页我能填（在同一个圆里）半径r 0.2米 ? 1.03厘米 ? 2.6米 直径d ? 0.8分米 ? 1.4厘米 ? 0.4分米0.7厘米0.4米2.06厘米5.2米第24页/共50页第25页/共50页012345678画圆（例如：圆规两脚间的距离为2cm）。用圆规画圆一、定长二、定点三、旋转2厘米第26页/共50页 定半径 定圆心 旋转一周 圆的画法：1、把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离 （即半径）。2、把有针尖的一只脚固定在一点（即圆心）上3、把装有铅笔尖的一只脚旋转一周， 就画出一个圆。第27页/共50页尝试题1、用圆规画出半径是2厘米的一个圆，并用字母O、r、d分别标出它的圆心、半径、和直径。 2、画出直径是4厘米的一个圆。第28页/共50页脑筋乐园 学校田径运动会即将举行，你有办法帮学校在操场上画出一个半径为10米的圆吗？第29页/共50页1 、判断：（1）在同一个圆内只可以画100条直径。 ( )（2）所有的圆的直径都相等。( )（3）两端都在圆上的线段叫做直径。( )（4）等圆的半径都相等。( )×××√第30页/共50页··OO等圆的半径（　　），直径（　　）．相等相等第31页/共50页2、 选择题：（1）画圆时，圆规两脚间的距离是（ ）。 A.半径长度B.直径长度（2）从圆心到( )任意一点的线段,叫半径。 A.圆心B.圆外C.圆上（3）通过圆心并且两端都在圆上的( )叫直径。 A.直径B.线段C.射线ACB第32页/共50页我能判：对的打“√”，错的打“×”（1）半径是射线，直径是直线。( )× ×（2）圆的直径都相等。( )（3）画一个直径为4厘米的圆，圆规的两脚之间的距离应是4厘米。 ( )×（4）圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。( )√第33页/共50页 画出各种大小、不同颜色的圆，组合出一幅美丽的图画。第34页/共50页看图回答：h4厘米5厘米a正方形边长=30厘米3厘米圆的直径=长方形的宽=小圆直径=小圆半径=第35页/共50页圆的认识·· 半径 r 直径 dO圆心同圆内，半径有无数条，长度都相等。同圆内，直径有无数条，长度都相等。同圆内，半径的长度是直径的一半，或者说直径是半径的2倍。第36页/共50页等圆里等圆的半径和直径有什么关系？oo所有半径都相等。所有直径都相等。第37页/共50页课后思考：你能用圆的知识解释下列现象吗？ 为什么车