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鸟的天堂教案模板锦集7篇 鸟的天堂教案模板锦集7篇 鸟的天堂教案 篇1 教学目标： 知识与技能： 1、学会本课3个生字。能正确地读写下列词语：纠正、逼近、做巢、树梢、留恋、目不暇接。 2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 过程与方法： 理解课文内容，．领悟作者抓景物特点进行联想的表达方法，并能用自己喜欢的方式表达个人的阅读感受。 情感态度价值观： 体会“鸟的天堂”的美和文章语言的准确、生动。 教学重难点： 1．有感情朗读课文。 2．体会“鸟的天堂”的美。鼓励学生在阅读中领悟作者的表达方法，，并能用自己喜欢的方式表达个人阅读感受。 教具准备：自制课件 教学课时：二课时 教学过程： 第一课时 一、情境导入，整体感知 1、知道著名作家巴金吗？你对他有什么了解？ 巴金先生曾说过这样一句话：“南国的风物含有一种迷人的力量，在我的眼里，一切都显出一种梦境般的美丽。”这节课，我们就在巴金先生的引领下，一起走进我们南国的一个梦境般的地方——鸟的天堂。（板书课题） 2、配乐讲述传说。 在广东有这样一个美丽的传说：相传四、五百年前，在广东新会的天马村，有一条小河，河中间有一块泥滩小岛。潮退外露，潮涨水淹。一天，一只仙鹤看中了这儿环