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大班游戏观察与记录 本班游戏计划与记录 在本班游戏计划与记录中，我们对学年度第二学期大班班级游戏进行了现状分析、游戏环境创设和游戏时间安排。以下是我们的具体计划： 1. 现状分析 我们发现，在经过一个学期的游戏活动后，孩子们已经掌握了游戏规则，能够自主生成游戏，与同伴商量游戏主题，并遵守游戏规则和分享玩具。他们的交往能力明显提高，喜欢表达自己的主张和爱好。但在混班角色游戏中，仍存在不和谐现象和整理归放习惯未养成的问题。我们相信，在老师和幼儿共同努力下，这些问题会得到解决。 2. 游戏环境创设 我们计划在混班大厅和户外设置不同的角色游戏，如理发店、摄影棚、小舞台、小吃店、烧烤店、珠宝店、小医院