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- 2023-07-06 发布于上海
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(一)蜡烛
看着正在燃烧的蜡烛,我不禁陷入了沉思。你看,蜡烛通体洁白,不停地燃烧着,在这漆黑的夜晚放射出明亮的光芒。它的一生是 duǎn zàn ( )的,却又是高尚的。它照亮了别人,却牺牲了自己。老师的品质不也正像蜡烛一样吗?他们从不企求个人的名利和地 位,埋头苦干,为培养接班人 gòng xiàn ( ) 毕生的精力。一些老师( )已经到了暮秋之年,( )他们还是如夕阳一样把生命的每一缕光都洒在祖国的繁花嫩叶上。他们像蜡烛一样,“油不尽,光不灭”,愿在有限的岁月,“燃烧”自己,放出光辉。我赞美蜡烛,更赞美老师。
看拼音,在文中括号里写出词语。
在括号里填上适当的关联词语。
“蜡烛的高尚”是指 。
文章中“燃烧”用引号的作用是( )。
A.表示引用语言。 B.表示专用名词。C.表示讽刺,嘲笑,说反话。 D.表示特殊含义。
⒌文章中“繁花嫩叶”是指 ;“油不尽,光不灭”中的“油”指 ,“光”指 。
⒍这篇短文使你想起了哪一句赞美老师的古诗?
(二)牛顿请客
二百多年以前,英国有一位著名的科学家叫牛顿,他一做起实验来,就把什么事儿都忘了。今天我来讲牛顿的两个小故事。
有一次,牛顿在工作室里做实验,吃饭的时间早就过了,可是他还没吃饭呢。牛顿的 助手,就是帮助牛顿工作的人,心里想:这个牛顿呀,准是忘了吃饭了。他拿了几个鸡蛋, 送到工作室里去,在牛顿的耳朵旁边轻轻地说
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