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德育叙事案例 经常在电视和报纸上看到有老师体罚或变相体罚学生的报道，这些报道有时会夸大或扭曲事实，甚至把所有教师都批判。但是，这些报道也提醒我们每位教师，我们必须时刻控制自己的情绪，用职业道德素养来对待每个学生，特别是那些有差异的学生。 学生之间的智能、成绩、性别、性格和家庭背景各不相同，这使得他们之间存在着差异。但是，无论学生的差异有多大，他们享有平等的受教育权利。作为教师，我们需要营造民主、平等、和谐的学习氛围，让每个学生的个性和才能得到充分的展现和发展。我们不能因为学生之间存在差异而产生厌烦的情绪。 去年，我接任了四年级一班的班主任和语文教师。这个班级里有一个叫A的学生，他非常聪明，但对