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二年级语文下册第八课生字 我的朋友小明最近很高兴，因为他在学校里学会 了写字。上星期，老师教了我们新的生字，包括 “雨”、 “夏”、 “狗”、 “跑”和 “书”。我 们都很兴奋，因为我们可以用新的字写作文了。 第一天，我决定先写字 “雨”。我想了一想，雨 是什么呢？我想到了每当下雨天，大地都会变得 湿湿的。我觉得下雨天很美丽，所以我写了一篇 关于下雨天的作文。我描述了雨滴从天空中落下 来，湿润了花草树木，给人们带来清新的空气。 第二天，我想写字 “夏”。夏天是我最喜欢的季 节，因为夏天可以去海边游泳。我写了一篇关于 夏天的作文。我描述了夏天的阳光明媚，海水清 澈见底，还有沙滩上的小螃蟹。我还写了在夏天 里和朋友们一起玩水的开心时光。 第三天，我决定写字 “狗”。我想了一下，狗是 人类最好的朋友之一。我写了一篇关于狗的作 文。我描述了狗忠诚、聪明和陪伴人类的特点。 我还写了自己和邻居家的狗一起玩耍的有趣经 历。 第四天，我写字 “跑”。我想到了运动会上的跑 步比赛。我写了一篇关于跑步比赛的作文。我描 述了选手们在比赛中奋勇向前，追逐胜利的场 景。我还写了自己参加学校比赛的经历，尽管没 有得到第一名，但我觉得自己已经很棒了。 第五天，我写字 “书”。我想到了书对我来说有 多么重要。我写了一篇关于读书的作文。我描述 了读书可以开阔视野，丰富知识，还可以带给我 快乐和惊喜的经历。我还写了自己最喜欢的故事 书和看书的好习惯。 通过这一周的练习，我不仅学会了写字，还发现 了写作文的乐趣。每个字都有自己的意义和特 点，通过写作，我可以表达自己的想法和感受。 我很感激老师教给了我这些生字，让我有机会用 它们来创作。我会继续努力学习，写出更多有趣 的作文。