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宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。——《洪应明》
班级工作总结
班级工作总结(通用 10 篇)
班级工作总结 篇 1
学期我们按照学校工作计划、本年段期初制定的年段工作计划,并结合段情开
展教育教学工作。具体如下:
一、统一思想,形成合力。
学生的思想品德要靠教师去陶冶,良好的年段风气主要靠教师去营造。这其中
最重要的就是教师在思想品质方面要做好表率,以自己的人格力量去影响教育学
生。
首先,我凡事身体力行,表里如一,言行一致,各方面尽量起模范带头作用:
其次,每个月定期召开年段教师座谈会,采用集中学习讲座的方式,共同学习
和探讨教育教学新理论、新形式,共同探讨本年段教育教学中顾在的新现象、新问
题及其解决之道。从而保证对学生的教育教学工作的科学性和实效性。再次,积极
配合学校的工作要求,根据每一位教师的能力、兴趣等,尽可能地创造条件,发挥
每位教师的聪明才智。
第三,工作上的决策,通过各种民主方式,请教师参与,征求教师的建议和意
见,努力创建宽松和谐的工作环境,让教师充分感受到自己是学校的主人,从而充
分调动他们的积极性和创造性。
第四,生活上,抓住各种细节和机会,真诚地关心和帮助每位教师生活中出现
的各种困难,注意协调好教师间的各种关系,使年段形成互相关心、互相帮助的良
好氛围。以上做法,使全年段同心协力,心往一处想,劲往一处使,成为一个有坚
强战斗力的战斗集体。获得学校和社会的赞誉。
二、确立以教学质量为年段工作中心的共识。
期初即明确本学期的工作重心是:补缺补漏,杜绝偏科现象。为此,我们努力
配合学校各教研室特别是本年段各教研组,定期、不定期地开展教研活动,特别是
“月考、期中考试、期末考试”后,都要求及时进行商定对策,及时反馈学生的学
习情况,并及时适当的调整原有的计划,及时补漏,以求取得最好的教学效果;鼓
励积极钻研教学业务,进行课堂教学改革的尝试,寻求培养学生创新和实践能力的
途径。经常深入课堂调查研究,了解各学科的教学教育情况,通过召开各类型学生
会议来了解情况,掌握新动向,研究新问题,制定新方案,拿出新办法,及时有效
忍一句,息一怒,饶一着,退一步。——《增广贤文》
忍一句,息一怒,饶一着,退一步。——《增广贤文》
地解决存在的各种问题,力争教育教学水平以及学生的学习成绩都能不断地更上一
层楼。
三、面向全体学生,进一步健全和完善“家校共教”网络体系。
本学期更加强同各村小学校长发及老人会的联系,从而大大增强了社会教育的
功能。在学生的管理教育方面,继续努力探索新时期青少年的新情况、新总是努力
学习先进的教育教学方式,积极探索和实践“素质教育”的有效途径,不断总结经
验教训。本学期我们分别在期初、期中后、期末前召开年段全体或部分学生家长座
谈会;每次“月考”后都召开了部分学生家长座谈会;班主任主动同家长优质经常
性的联系。我们每月至少召开一次年段全体科任教师会议,商讨各科的教学与协调
配合以及年段班级工作中存在的优点与不足;各科任教师对自己所负责的教学班中
存在偏科现象的中、优生进行有针对性的加强课外辅导,并责任到人;年段或班级
每月必分别召开一次优、中、差和座谈会等等。以上措施的实行已见成效,年段学
生的精神面貌和学习风气不断更上一层楼,获得学校和社会家长的好评。
四、开展丰富多采的第二课堂活动和社会实践活动。
本学期成功地组织学生参加了学校第 17 届校动会、以及“纪念一二九爱国运
动歌咏比赛”等活动,同时还配合各科备课级开展了许多小型即兴式比赛,寓教于
乐;等等。采用 “走出去”、“
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