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大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎？——《罗贯中》 八年级下册直角三角形知识点总结 八年级下册直角三角形知识点总结 【篇一：八年级下册直角三角形知识点总结】 【篇一：八年级下册直角三角形知识点总结】 人教版八年级下学期数学知识点归纳第十六章 分式 分式 分式： 人教版八年级下学期数学知识点归纳第十六章 分式 16.1 分式 分式： 如果 、 表示两个整式，并且分母中含有字母，那么式子 叫做分式。 如果 a b 表示两个整式，并且分母中含有字母，那么式子 叫做分式。 （分母含有未知数的代数式称为分式） 分数的基本性质：分式的分 （分母含有未知数的代数式称为分式） 分数的基本性质：分式的分 子与分母同乘以（或除以）同一个不为 的整式，分式 的值不变。 子与分母同乘以（或除以）同一个不为 0 的整式，分式 的值不变。 用式子表示为： 最简分式：分子、分母没有公因式的分式叫最简分 用式子表示为： 最简分式：分子、分母没有公因式的分式叫最简分 式。找公因式的方法：将分子、分母分解因式后 、相同字母的最低 式。找公因式的方法：将分子、分母分解因式后 、相同字母的最低 次幂、相同因式的最低次幂 的积，作为分子、分母的公因式 通分： 次幂、相同因式的最低次幂 的积，作为分子、分母的公因式 通分： 把几个异分母的分式化成与原来的分式相等的同分母的分式叫做分 把几个异分母的分式化成与原来的分式相等的同分母的分式叫做分 式的通分。通分方法： 用分式的性质把各个异分母分式化为同分母 式的通分。通分方法： 用分式的性质把各个异分母分式化为同分母 分式找最简公分母的方法：取各分式分母中系数（系数都取正数） 分式找最简公分母的方法：取各分式分母中系数（系数都取正数） 的最小公倍数 所有字母的最高次幂、所有因式的最高次幂的乘积， 的最小公倍数 所有字母的最高次幂、所有因式的最高次幂的乘积， 作为最简公分母。 分式的运算 分式乘法法则：分式乘分式，用 作为最简公分母。 16.2 分式的运算 分式乘法法则：分式乘分式，用 分子的乘积作为积的分子，分母的乘积作为分母。表达式： 分式乘 分子的乘积作为积的分子，分母的乘积作为分母。表达式： 分式乘 方法则：分式乘方要把分子、分母分别乘方。 方法则：分式乘方要把分子、分母分别乘方。 分式除法法则：分式除以分式，等于把除式颠倒分子、分母后与被 分式除法法则：分式除以分式，等于把除式颠倒分子、分母后与被 除式相乘，再将所得结果约分。 除式相乘，再将所得结果约分。 表达式： 分式的加减法则：同分母的分式相加减，分母不变，分子 表达式： 分式的加减法则：同分母的分式相加减，分母不变，分子 相加减。 相加减。 整数指数幂性质：同正整数指数幂运算性质（ ）同底数的幂的乘法： 整数指数幂性质：同正整数指数幂运算性质（ 1）同底数的幂的乘法： （）幂的乘方： 科学计数法：将一个数字表示成 的形式， 2 ）幂的乘方： mn 科学计数法：将一个数字表示成 a10