有关湘少版三年级英语上册Unit 6 Who’s he教案.docxVIP

有关湘少版三年级英语上册Unit 6 Who’s he教案  一、教学目标  1、能听懂，会说本课会话，会说新单词。  2、能用Who’s he/she?问别人，能用He/She’s my回答，介绍家庭成员。  二、教学重点难点  能用Who’s he/she?问别人，能用He/She’s my回答，介绍家庭成员。  三、教学步骤  Step 1 Warming up  1、师生问候。  2、复习已学句型。  Step 2 Presentation and drill  1、师生问候  T：Good morning/afternoon. Nice to meet you.  Ss：Good morning/afternoon. Nice to meet you.  2、复习以前学过的英文歌。  3、拿出一位同学的全家照片 指着同学的母亲问：Who’s she? 引导同学回答：She’s my mother. 板书mother，并带读，同学练习说mother  4、教father、brother/sister时采纳同样的方法。  5、听课文A部分录音要回答出玲玲家里有多少人。  6、听课文A部分录音，复述听到的内容，并跟读。  7、分角色表演会话。  8、情境创设，自由问答。 依据各小组所带家庭合影，会话