沪教版四年级数学下册《小数的大小比较》课课件.pptVIP

沪教版四年级数学下册《小数的大小比较》课课件.ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
小数的大小比较 0.807米0.78米0.87米0.708米0.7米0.8米0.88米比比看 1000 999 654 543 8321 8436 两数之间填上“ ”或“ ”,想想你是怎样比较的? 整数的大小比较方法:先比较整数位数的多少,位数多的整数就大,如果位数相同,就比较左起第一位,第一位大的那个数就大,如果相同,则比较左起第二位,第二位大的那个数就大…… 想一想,比较小数的大小,先看哪一部分,怎样确定它们的大小?如果整数部分相同,又该怎样来确定它们的大小呢?然后在小组内交流。 先比较整数部分,整数部分大的那个数就大,整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大,十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……小数大小的比较方法: 比较下面各组数中两个小数的大小(用手势表示): ?0.458○0.542.35元○2.41元6.53○6.29 0.07米○0.059米??? 讨论:小数大小比较与整数大小比较有什么不同点? 1、比较下面每组中两个小数的大小。7.9○8.2?5.7○5.80.51○0.5090.6○0.601.374○1.31.23○1.32????= 2、用直线上的点表示下面各数,并比较每组中两个数的大小。0.09 和 0.120.28 和 0.30.4 和 0.04000.10.20.30.40.090.120.280.040.090.090.120.120.280.280.040.04??? 3、抢答题:(1)6.809 6.799 ( )? 3、抢答题:(2) 5.1 5.1002 ( )? 3、抢答题:(3) 38.748 38.75 ( )? 3、抢答题:?(4) 0.009 0.010 ( ) 3、抢答题:(5)小数的位数越多,这个小数就越大。( ) 运动会上几个同学立定跳远的成绩是:小军1.56米,小强1.6米,卫平1.52米,小云1.48米。把前三名的名字写在领奖台上。132小强小军卫平 运动会50米跑的成绩是:小强7.9秒,小刚8秒,小明8.02秒,小亮7.93秒。你能排出他们的名次吗? 第一名第二名第三名第四名姓名成绩(秒)小强小亮小刚小明7.97.9388.02 0.807米0.78米0.87米0.708米0.7米0.8米0.88米说说他们究竟谁高谁矮? 0.807米0.78米0.87米0.708米0.7米0.8米0.88米0.807米0.807米0.807米0.807米0.8米0.8米0.78米0.78米0.78米0.78米0.708米0.708米0.7米0.7米 请小组同学每人说出一个小数,然后把这些小数按照一定的顺序排列起来。 考考你:下面的小数各在哪两个相邻的整数之间1、 ?1.8?3、 ?5.006??2、 23.47??4、 70.02?122423567170 甲、乙、丙、丁四个人的身高是1.46米、1.52米、1.38米、1.5米。已知甲比丁高,但又比丙矮,丁比乙矮,甲比乙高。你知道甲、乙、丙、丁四个人的身高分别是多少米吗?思考题: 思考题:下面的里能填哪些数字? 6. 8 6.48 3.11 3.1 我们,还在路上……You made my day!古人云:“读万卷书,行万里路。”今人说:“要么读书,要么旅行,身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今,学习和旅行都是相辅相成的两件事。。

文档评论(0)

魏魏 + 关注
官方认证
文档贡献者

教师资格证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:5104001331000010
认证主体仪征市联百电子商务服务部
IP属地北京
领域认证该用户于2023年10月19日上传了教师资格证
统一社会信用代码/组织机构代码
92321081MA26771U5C

1亿VIP精品文档

相关文档