新人教版七年级下册语文期中考试知识点.pdf

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备 新人教版七年级下册语文期中考试知识点 1、《孙权劝学》选自《资治通鉴》，该书是宋（朝代）司马光 （人名）主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362 年 间的史事。 2、《孙权劝学》的原因是：“卿今当涂掌事，不可不学”；《孙 权劝学》的学习方法是：“但当涉猎，见往事耳。”；《孙权劝学》 劝的语言是：“卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”； 《孙权劝学》的成果是：“卿今者才略，非复吴下阿蒙。”(以上均填 原句)。 3、鲁肃的话表现了他惊讶、敬佩的感情，也从侧面写出了学有所 获；文末的“士别三日，即更刮目相待。”（原文）更进一步阐明了 这一点。 4、文中可以提炼的一个成语是：士别三日，刮目相看。 二、给下列加点字注音。 卿（qīng ）涉猎（shè ）孰（shú ）遂 （suì ） 三、解释加点词。 1、当涂掌事当：当权； 2、蒙辞以军中多务辞 ：推辞 ； 3、治经为博士邪治：研究 ； 4、但当涉猎涉猎：粗略地阅读； 5、见往事耳见：了解。 6、蒙乃使就学乃 ：于是，就 ； 7、卿今者才略才略：才干和谋略； 8、即更刮目相看。刮 ：擦 ； 四、翻译下列句子。 1、孤岂欲卿治经为博士邪！翻译 ：我哪里是让你研究儒家经典做 个博学多才的人呀！ 2、但当涉猎，见往事耳。翻译 ：只是应当粗略地阅读，了解一下 过去的历史经验教训。 3、大兄何见事之晚乎 ？翻译 ：大哥为什么认清事物这么晚啊！ 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》 好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》 五、问答题： 1、文中最突出的描写方法是什么？答：用对话的方法进行语言描 写。 2、本文所揭示的道理对你有什么启示？答：我的启示是：1、开 卷有益，只要有学习，就会有收获；2、士别三日刮目相看，我们要以 开放的眼光看待别人。 （1 ）当涂掌事，不可不学：指出“学”的必要性；（2 ）卿言多 务，孰若孤：指出“学”的可能性； （3 ）卿今者才略，非复吴下阿蒙：情不自禁的赞叹，表现吕蒙因 “学”而使才略有了令人难以置信的惊人长进。（4 ）士别三日，即更 刮目相待，大兄何见事之晚乎：三日，形容时间短；刮目，擦拭眼睛 ， 表示十分惊奇、难以置信的样子。吕蒙以当之无愧的态度表明了自己 才略增长之快之大。 六、解释下列成语 （1 ）吴下阿蒙吴下：现江苏长江以南 ；阿蒙：指吕蒙。居处吴下 一隅的吕蒙。比喻人学识尚浅。 （2 ）士别三日，刮目相待指别人已有进步 ，不能再用老眼光去看 他。或比喻去掉旧 日的看法，用新的眼光来看待人或事物。（刮目： 擦眼睛 ，表示用新眼光看人。） 七、（1 ）鲁肃为什么与吕蒙结友 ？ 鲁肃之所以主动与 吕蒙结 ，是因为鲁肃为 吕蒙的才略所折服而愿 与之深交 ，表明鲁肃爱才、敬才，二人情投意合。从侧面表现了吕蒙 才略的惊人长进。 （2 ）吕蒙的变化对你有什么启示？ 人的成才和天赋没有很大关系 ，先天的不足完全可以通过后天的 努力弥补。不管天赋怎样 ，只有努力学习才能学有所成。 1 《木兰诗》选自宋朝郭茂倩人名 ）编的 《乐府诗集》，这是南北 朝时期北方的一首民歌。全诗通过叙述花木兰代父从