高中数学课堂教学中如何提升学生核心素养获奖科研报告.docxVIP

下载本文档

0
0
约2.13千字
约 3页
2023-07-09 发布于陕西
举报
版权申诉

高中数学课堂教学中如何提升学生核心素养获奖科研报告.docx

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

高中数学课堂教学中如何提升学生核心素养获奖科研报告【摘 ?要】伴随着教育部门对教研模式的重视和教研水平逐渐的提升，在高中学科中占据核心位置的便是高中数学教研。要怎么调整以数学核心素养为根本的高中数学教研是当前每位数学老师都应该仔细琢磨的事情，更是老师承担教书育人责任的必要之举。在平常的数学教研过程中，老师须积极开导并激励学生学习数学的热情，培育学生独立思考、独立解决难题的习性，从而让学生全方位地进步和发展。正文对如何在高中数学讲堂中提升学生的数学核心素养做出阐释。【关键词】高中数学课堂教研;数学核心素养;应用与对策引言：随着教研的革新，培育学生的核