B植物的激素调节.pptxVIP

B植物的激素调节;考点一：生长素的发现 一、相关实验及分析;第3页/共72页; 其他科学家从人尿中分离出能促进植物生长的物质，命名为生长素，化学本质是吲哚乙酸。 ;【特别提醒】　 (1)生长素的产生部位——胚芽鞘尖端（其合成不需要光）； (2)发挥作用部位——尖端下面一段； (3)感光部位——胚芽鞘尖端（单侧光照射引起生长在尖端横向运输；生长素在尖端下部只能极性运输） (4)生长素作用——促进生长； (5)弯曲原因——生长素在尖端下部分布不均匀，导致生长不均匀； (6)引起生长素分布不均匀的原因——单侧光照、地心引力或人为因素等。;　从下图直接可以得出的结论是(　　);云母片、玻璃片等不透水，能切断生长素的运输。琼脂片不影响生长素的运输。;第8页/共72页;离心力与重力类似，可使生长素沿力的方向发生横向运输。;第10页/共72页;第11页/共72页;第12页/共72页;下列胚芽鞘生长情况如何？;植物向光性分析 (1)四周均匀光照或无光：尖端产生生长素→均匀极性运输→尖端以下部位生长素分布均匀→生长均匀→直立生长。;第15页/共72页;产生部位： 幼叶、芽、发育着的种子等。 分布： 分布广泛，但在生长旺盛的部位较多。 运输： 方式---主动运输 类型---包括极性运输和横向运输;(1)极性(轴向)运输： ①实验：;(2)横向运输：在单侧光或重力作用下还可以引起生长素在茎、根等处的横向运输。这种运输往往与单方向刺激有关，如下图：;对胚芽鞘进行如图的①～④实验，其中旋转均为匀速旋转，一段时间后停止旋转时，实验①、②装置仍停止在如图位置，则四个胚芽鞘的生长方向依次是(　　);考点三：生长素作用及其特点 1.作用机理：促进植物细胞是纵向伸长生长。 2.作用特点:两重性---指低浓度促进植物生长，高浓度抑制植物生长的现象。;从甲图可读到以下信息 (1)生长素的功能具有两重性，即在一定浓度范围内促进植物器官生长，浓度过高则抑制植物器官的生长。 (2)不同的器官对生长素的敏感性不同(敏感性大小：根芽茎)。 (3)曲线在A、B、C三点代表最佳促进效果，A′、B′、C′点以上的部分体现了不同???度生长素的促进效果，A′、B′、C′点分别表示生长素对根、芽、茎的生长既不促进，也不抑制。;从乙图可以得到： (1)生长素的功能具有两重性，即在一定浓度范围内促进植物生长，浓度过高则抑制植物的生长。 (2)双子叶植物比单子叶植物敏感程度高。(除草剂的作用原理）;从丙图可以读到以下信息 (1)曲线中H点表示？；在OH段随生长素浓度增高，？作用增强；而HC段随着生长素浓度增高，？作用减弱。 (2)若植物幼苗出现向光性，且测得其向光一侧生长素浓度为m，则其背光一侧生长素浓度范围应为： 大于m小于M (3)若植物水平放置，表示出茎的背地性，且测得其茎的近地侧生长素浓度为M，则茎的远地侧生长素浓度范围应为 小于m。;3.两重性举例 (1)顶端优势（顶芽优先生长，侧芽受抑制的现象）： ①实验探究： 取生长状况相同的某种植物，随机均分为3组(A、B、C)： A组自然生长→顶芽优先生长，侧芽受抑制。 B组去掉顶芽→侧芽生长快，成为侧枝。 C组去掉顶芽，切口放含生长素的琼脂块→侧芽生长受抑制。 ②结论：顶芽产生的生长素，使侧芽生长受抑制。;如图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时，顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度分别为(　　);(2)根的向地性和茎的背地性： 茎的背地性原理和根的向地性原理，如图： 重力→生长素分布不均(向地一侧生长素浓度高，背地一侧生长素浓度低即CA，DB)→生长不均(根的向地一侧生长慢，背地一侧生长快；茎的向地一侧生长快，背地一侧生长慢)→根的向地性，茎的背地性。;答案：（1）根的近地侧生长素浓度应大于2m。因为根部由于生长素受重力影响，远地侧生长素浓度低，促进生长，近地侧生长素浓度高，生长缓慢，所以表现出向地生长的特点。（2）大于i　(3)C点及C点以后;　某同学进行了“倒插杨柳”的探究，结果如图所示。下列有关本实验研究的叙述中错误的是(　　);考点四：其他植物激素 1．四类植物激素的比较 ;特别提醒 在植物生长发育的过程中，任何一种生理活动都不是受单一激素控制的，而是多种激素相互作用的结果。这些激素之间，有的是相互促进的，有的是相互拮抗的。如相互促进方面的有： ①促进果实成熟：乙烯、脱落酸。 ②促进种子发芽：细胞分裂素、赤霉素。 ③促进植物生长：赤霉素、生长素。 ④诱导愈伤组织分化成根或芽：生长素、细胞分裂素。 ⑤延缓