- 1、本文档共30页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子·牧民》
初中散文阅读方法与技巧
一、什么是散文?
何为散文?散文,是作者运用生动形象的语言描摹社会生活中的人、事、景、
物,深入挖掘其中的内涵、哲理,表达对自然、社会、人生的感悟的一种文体。
补充内容:四大文学体裁:诗歌,散文,小说,戏剧。
二、散文的分类。
1、叙事散文。
叙事散文指以写人记事为主的散文。这类散文对人和事的叙述和描绘较为具
体、突出,同时表现作者的认识和感受,也带有浓厚的抒情成分,字里行间充满
饱满的感情。叙事散文侧重于从叙述人物和事件的发展变化过程中反映事物的本
质,包含时间、地点、人物、事件等因素,从一个角度选取题材,表现作者的思
想感情。如史铁生 《秋天的怀念》、莫怀戚《散步》。
2、抒情散文。
抒情散文指注重表现作者的思想感受,抒发作者的思想感情的散文。这类散
文有对具体事物的记叙和描绘,但通常没有贯穿全篇的情节,其突出的特点是强
烈的抒情性。它或者直抒胸臆,或者触景生情,一般都充满诗情画意,即使描写
的是自然景物,作者也赋予它深刻的社会内容和思想感情。优秀的抒情散文一般
感情真挚,语言生动,还常常运用象征和比拟的手法,把思想寓于形象之中,具
有强烈的艺术感染力。如朱自清《春》。
3、写景散文。
写景散文指以描绘景物为主的散文。这类文章多在描写景物的同时抒发感情;
采用的方式,或是借景抒情,或是寓情于景 。写景散文一般都能抓住景物的特征,
以空间的转换为顺序,运用移步换景的方法,把观察点的变化交代得清清楚楚;
对景物加以生动的描绘,可以起到交代背景、渲染气氛、烘托人物思想感情、更
好地表现主题的作用。《雨的四季》
4、哲理散文。
哲理散文指注重议论说理,或表达一个观点,或阐述一个道理,或议论某种
现象的散文。它往往会从人或事饱含深情的记述里,去 发掘社会人生的大道理,
理中含情,情中有理,意蕴深广,给人以哲理的启示和情感的熏陶。
三、散文的基本特征(形散神聚)。
形散:1、取材广泛:写人,记事,绘景,状物。
2、表现手法灵活多样:象征、衬托、对比等。
3、表达方式不拘一格:往往以抒情为主,把叙述、描写、议论、抒情融
谋事在人,成事在天!——《增广贤文》
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
为一炉。
补充内容:五种表达方式:抒情、议论、说明、描写、记叙。
神聚:主题明确而集中。(表现理念,抒发情感,阐述哲理,表达志趣,寄寓情
趣等。)
四、考情。
(一)选文来自中国现当代散文作品,紧扣时代脉搏;
(二)多数作品涉及传统文化和现代文化的冲突,体现现代人对传统文化的眷恋,
对现代文化的反思和批判,探究农耕文化、乡村文化对现代人类的拯救问题。(核
心价值观,真善美,真性真情,正能量,时政时事)
(三)坚持“主题辐射”原则,散文阅读的命题无论从哪个角度设题,都与文章
主旨密不可分。
五、考点。
(一)理解词义、句意。
(二)形象的感知和概括
(三)内容(包括主旨)要点概括。
(四)语言的品味和赏析
(五)分析行文脉络和文章结构。
(六)赏析表达技巧
(七)文本探究(意蕴、标题艺术、启示感悟)
六、读懂散文的技法。
(写什么 怎样写 为何写)
1、关注标题(写什么),抓住由头。
标题一般提供了阅读的线索,隐含着写作对象、重要内容等信息,与文章的主题
有着密切的联系。
文档评论(0)