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- 2023-07-07 发布于云南
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学校高质量作业管理心得体会(5篇)
近期我有幸参加了浙江省教研室关于《“双减”背景下作业的设计与管理》的讲座,深刻认识到作业设计对于学生的教育意义,以及作业管理对于学生身心健康的重要性。在“双减”政策下,我们教师需要优化作业设计,提高作业质量,尊重学生差异,让每个学生都有练习的机会和成功的体验。因此,我需要了解每一位学生,掌握每位学生的学习要求,做到心中有数。在今后的作业设计中,我会立足课堂,精心设计,争取让作业减少数量但不减质量。
学校高质量作业管理心得体会3
在“双减”政策下,教师要尽量避免布置重复性作业、超标的作业和使用“题海战术”,减少学生无效劳动。因此,我们需要转变作业设计观念,注重
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