初三数学中考备考复习计划总结.pdf

云路鹏程九万里，雪窗萤火二十年。——《王实甫》 初三数学中考备考复习计划总结 复习是把以前遗忘的知识记起来,重复学习学过的东西,使对其印象 更加深刻,在脑海中存留的时间更长一些。下面是小编为大家整理的关 于初三数学中考复习计划，希望对您有所帮助! 初三数学备考复习计划 一、复习措施。 1.认真钻研教材、课标要求、吃透考试大纲，确定复习重点。确 定复习重点可从以下几方面考虑：⑴.根据教材的教学要求提出四层次 的基本要求：了解、理解、掌握和熟练掌握。这是确定复习重点的依 据和标准。⑵.熟识每一个知识点在初中数学教材中的地位、作用;⑶.熟 悉近年来试题型类型，以及考试改革的情况。 2.正确分析学生的知识状况、和近期的思想状况。(1).是对平时教 学中掌握的情况进行定性分析;(2)每天对学生的作业及时批改，复习过 程侧重评讲(3).是对每周所复习的知识进行测试，及时发现问题和解决 问题。(4) ，将学生很好的分类，牢牢的抓在手中。 (5)备课组成员每人出好两套模拟试题，优化及共享资源。 二、抓好教材中例题、习题的归类、变式的教学。 在数学复习课教学中，挖掘教材中的例题、习题等的功能 ，既是 大面积提高教学质量的需要，又是对付考试的一种手段。因此在复习 中根据教学的目的、教学的重点和学生实际 ，对相关例题进行分析、 归类，总结解题规律 ，提高复习效率。对具有可变性的例习题，引导 学生进行变式训练，使学生从多方面感知数学的方法、提高学生综合 分析问题、解决问题的能力。在讲解时可从以下几方面入手 ：⑴.寻找 其它解法;⑵.改变题 目形式;⑶.题 目的条件和结论互换;⑷.改变题 目的条 件;⑸.把结论进一步推广与引伸;⑹.串联不同的问题;⑺.类比编题等。 三、落实各种数学思想与数学方法的训练，提高学生的数学素质。 理解掌握各种数学思想和方法是形成数学技能技巧 ，提高数学的 能力的前提。通过不同形式的训练，使学生熟练掌握重要数学思想方 法。 以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子·牧民》 人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗 1.采取不同训练形式。一方面应经常改变题型：填空题、选择题、 简答题、证明题等交换使 用，使学生认识到，虽然题变了，但解答题目的本质方法未变， 增强学生训练的兴趣，另一方面改变题目的结构，如变更问题，改变 条件等。 2.适当进行题组训练。用一定时间对一方法进行专题训练，能使 这一方法得到强化，学生印象深，掌握快、牢。 四、具体时间安排与 复习内容 (一)、第一阶段(3 月 27 日——5 月 13 日) ： 基础知识专题全面复习基础知识，加强基本技能训练 这个阶段的复习目的是让学生全面掌握初中数学基础知识，提高 基本技能，做到全面、扎实、系统，形成知识网络。 1、重视课本， 系统复习。 2、按知识板块组织复习。 3、重视对基础知识的理解和基本方法的指导。 4、重视对数学思想的理解及运用。如函数的思想 ，方程思想 ，数 形结合的思想等。 时间进度安排 (二)、第二阶段(5 月 14 日——6 月 6 日) ： 中考重点题型突破综合运用知识，加强能力培养 这个阶段的复习目的是使学生能把各个讲节中的知识联系起来 ， 并能综合运用，做到举一反三、触类旁通。激发学生复习的主动性、 积极性 ，引导学生有针对性的复习，根据个人的具体情况 ，查漏补缺 ， 做知识归类、解题方