人教部编版三年级下册《方帽子店》教案.pdfVIP

《方帽子店》 【教学目标】 1.认识“橱、改”等 6 个生字。 2.能说出故事中让自己最意想不到的内容，并复述这部分内容。 【教学重难点】 理解故事内容，感受故事主旨。 【教学重难点】 能用自己的话复述让自己意想不到的部分。 【教学过程】 一、依案自学，互动交流 1.激趣导入: 同学们，通过单元先导课的学习，我们知道：从前有一家帽子店 只做方帽子，从来没有做过别的帽子，可是现在那家方帽子店已经成 为古董了。接下来，就让我们再次走进那家店一起去看看，找一找方 帽子慢慢成为古董的原因吧。 2.默读课文，思考： （1）这家帽子店为什么只做方帽子，从来没有做过别的帽子？ 人们戴着方帽子舒服吗？为什么还要戴呢？ （2）小孩子们喜欢戴方帽子吗?他们是怎么说的，怎么做的? （3）后来的人们还喜欢方帽子吗？从哪里可以看出来。 3.小组交流。 4.全班交流，自由选择一个方面进行交流。 出示描写方帽子的相关语句。 （1）我们从来都是做方帽子，方帽子才是好帽子，不能改的。