2023年小学地震应急疏散演练方案.docxVIP

PAGE PAGE 2 小学地震应急疏散演练方案 　　以让管理变得更简洁高效为己任，为此，我们细心编撰了以下学校地震应急疏散演练方案文章，盼望您撰写疏散,演练,应急,地震相关文章时，为您供应必要的借鉴和参考。  　　丰圩学校地震应急疏散演练方案  　　一、演练目的  　　通过地震应急演练，使各校师生把握应急避震的正确方法，熟识震后紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地爱护全校师生的生命平安，特殊是削减不必要的非震损害。同时通过演练活动培育同学听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共大事下的应急反应力量和自救互救力量。  　　二、演练支配  　　1、内容：(1)应急避震演练(2)紧急疏散演练  　　2、对象：全校师生。  　　3、时间：2022年5月9日前为训练时间。召开全体老师会议部署演练方案，师生把握紧集避险与逃命的程序、路线及留意事项，以班为单位进行实地训练。5月10日，中心校进行一次全面演练；5月11日村小以校为单位进行演练。  　　三、演练预备  　　1、学校召开老师培训会，学习《应急演练方案》及防震学问，使全体老师明确地震应急演练的任务和留意事项。  　　2、演练前班主任动员，向同学介绍紧急避险与逃命的学问及技巧，让同学熟识应急避震的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误会而引发地震谣传。  　　3、常常在专用教室（照实验室、音乐室等）上课的同学，学校要求所教学科的老师按规定的逃命路线组织同学进行实地演练。  　　4、演练前对疏散路线必经之处和到达的平安地带进行实地认真检查，对存在的问题准时进行整改，消退障碍和隐患，确保线路畅通和平安。  　　5、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。  　　四、演练要求  　　1、不要慌张，听从指挥，听从支配。  　　2、保持宁静，动作灵敏、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。有东西掉在地上不许弯腰去检。  　　3、按规定线路疏散，不得串线。  　　4、严密组织，仔细对待，避开危急状况的发生。  　　五、组织机构  　　1、领导小组  　　总指挥：z  　　副总指挥 z  　　成员：z  　　2、教室室内指导组  　　组长：z  　　副组长：z  　　成员：各班班主任、相关科任老师  　　职责：  　　(1)地震警报（指令信号）发出后，指导同学进行室内避震，订正同学的不正确动作和姿态。  　　(2)地震警报解除后，带领同学快速有秩序疏散到指定的平安地带。  　　(3)班主任要自始至终跟队，亲密关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。  　　3、疏散线路沿线组  　　组长：z  　　成员：z   　　职责：  　　(1)组长负责将任课老师支配到简单发生踩踏事故的地方。  　　(2)老师合理调整同学疏散的进度，特殊是防止过度拥挤造成踩踏事故。  　　(3)处理同学疏散过程中的偶发大事。  　　4、避难场所指挥工作组  　　组长：z  　　成员：各班主任  　　职责：  　　(1)组织师生在指定位置避震。  　　(2)稳定师生心情、维护秩序，削减不必要的非震损害。  　　5、卫生医疗小组：  　　组长：z  　　成员：zz  　　职责：对受伤人员紧急抢救，必要时拨打120。  　　6、后勤服务保障小组：  　　组长：z  　　成员：zz  　　职责：负责做好抗震救灾物资、师生生活急需物资的组织、储备、调拨、管理以及救济物资的接收、分发和转运工作。  　　7、综合组织、协调小组：  　　组长：zz  　　成员：zz  　　职责：全面负责演练预备、组织全过程；统筹协调、调度各小组工作。同时兼任信号员。  　　六、演练程序  　　1、启动程序：  　　总指挥在学校广播系统中宣布：老师们，全体同学，学校地震应急疏散演练立刻就要开头，请大家做好预备，各就各位。  　　2、教室内应急避震演练  　　(1)信号员发出地震警报信号。  　　(2)上课老师(演练时为班主任)马上停止授课，转而成为教室演练负责人，马上告知同学地震来了，不要慌，并指挥同学快速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包爱护头部；最终一排靠里的同学面对墙，蹲在墙角处。演练时间为1分钟。  　　(3)一分钟后，信号员发出解除地震警报信号。  　　(4)老师让同学睁眼抬头，并告