《猫》优质课教学设计.docxVIP

《猫》优质课教学设计 【教学目标】 1.培养默读技巧，包括圈点勾画和做摘录。 2.了解文章结构和“我”家三次养猫经历的情感波澜。 3.学习关爱动物和尊重生命的精神。 【教学课时】 2课时 第1课时 【课时目标】 1.通过圈点勾画和做摘录的方法，概括并比较三只猫的不同特点和命运，整体把握文章内容。 2.分析语言，了解“我”三次养猫经历中的情感波澜，厘清文章的结构。 【教学过程】 一、导入新课 教师介绍名人与猫的趣事，引出本课的主题——《猫》。通过引导学生使用摘录和概括等阅读技巧，梳理“我”和家人对三只猫的印象、感受，总结三只猫各自的特点和命运，从而整体把握文章内容与结构层次。 二、整体感知