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正科干部学法心得体会5篇 教师是“人类灵魂的工程师”，自古就是“教书育人，为人师表”。但“育人”随着时代的进展，不断有新的内容，现在我们社会主义国家是培育“有抱负、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。这就要求教师具有肯定的政治素养、思想素养、业务素养。古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出了教师“教书育人”的职责中教书的一面，而“为人师表”则对教师提出了更高的人格上的要求。  读了有关的训练法规后，我熟悉到自1949年中华人民共和国成立以来，国家始终都非常重视进展社会主义训练事业，把普及义务训练、实施素养训练和促进全面进展作为立法的根本目标，做出了一系列重大的制度创新。这些制度的创新，更加适应了当代训练进展的要求。通过有关训练法律法规的学习，使我对教师的权利和义务、教师的行为标准、训练教学工作的开展、未成年人的爱护、义务训练法的内涵有了进一步的熟悉。通过学习，我知道要想做一名合格的人民教师，必需知道国家和人民对教师的要求是什么，什么样的行为是符合教师行为标准的，哪些是违法的，训练的目标是什么，教师应当拥有的权利和义务是什么。  我认为要很好地履行教师的义务，首先在训练教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身力量、