复习课件西方人文精神的起源其发展.pptxVIP

第1页/共62页复习课件西方人文精神的起源其发展第2页/共62页复习指导策略 复习本单元．把握一条主线，三个重点 一条主线就是“人”，要把握“人”在各个时期的地位变化，各个时期对“人”的道德素养的追求，各个时期人们为达到对“人”的追求而采取的措施和进行的活动。首先要明确人文精神的内涵和价值，认清和理解人文精神起源、复兴、发展、成熟四个阶段及其所对应的四次思想解放运动；其次要把西方人文主义思想的发展与同时期西方政治、经济的发展历程结合起来，分析思想解放运动对当时社会政治、经济的推动作用；再次通过四个阶段中重要的典型人物或事件来理解人文主义的精神，特别是理解它在推动人类社会进步中的伟大意义。 第3页/共62页何谓“人文精神”？人文精神(humanism)常译作人文主义、人本主义、人道主义。 狭义是指欧洲文艺复兴时期的一种思潮，其核心为：以人为本，重视人的价值；张扬人的理性；主张灵肉和谐、立足于现世生活的超越性精神追求。 广义则指欧洲始于古希腊的一种文化传统。 ①人性，对人的幸福和尊严的追求；②理性，对真理的追求；③超越性，对生活意义和人生价值的追求。 “人文精神”的核心是：关心人，尤其是关心人的精神生活；尊重人的价值，尤其是尊重人作为精神存在的价值。第4页/共62页西方人文精神的起源及其发展人文主义的起源(萌芽)──古希腊先哲的思想 （前5世纪中叶以后）──文艺复兴和宗教改革 （14