人教部编版三年级(下)慢性子裁缝和急性子顾客第一课时公开课教案1.pdfVIP

三语 备课组 时间： 5 月 19 日 中心发言人： 课 题： 25 慢性子裁缝和急性子顾客 第 1 课时 总计第 节 教学目标 1．认识“箱、夸”等 10 个生字，读准多音字“缝”，会写“性、卷”等 12 个字， 会写“性子、布料”等 18 个词语。（语言建构与运用） 2 ．正确、流利地朗读课文，初步感知故事的内容，填写表格，能说出自己感觉有 趣的内容。（语言建构与运用） 教学重难点 1．认识“箱、夸”等 10 个生字，读准多音字“缝”，会写“性、卷”等 12 个字， 重点识记“承、袖、泄、衫”。写好“卷、取、夹、衫”五个字。 2 ．初步感知课文大意，填写表格。 教学过程： 一、了解单元要素，明确学习要求。 二、谈话导入，揭题解题 1．联系生活实际，猜一猜，两个性格完全不一样的人，在一起回发生什么？板书 课题并齐读课题，相机教学多音字“缝”，做动词时，读 féng，“缝衣”，做名词时， 读 fèng，“缝隙”，在 “裁缝”一词中读轻声。 2.知道 “裁缝”是做什么的吗？读了课题你有什么发现和想说的吗？ 3. 这节课就让