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六一儿童节的广播稿 六一儿童节的广播稿「篇一」 甲：敬爱的老师、 乙：亲爱的同学们 甲：六月的阳光，六月的蓝天，六月的鲜花，都在为我们祝福。 乙：六月的激情，六月的感动，六月的希望，都因我们充溢。 甲：六月的我们，是热情的奔放的 乙：六月的我们，是健康的向上的 合：让我们昂起灿烂的笑脸，扬起理想的风帆，迎接美好的未来! 合：老师、同学们，六一介绍节目到此结束，我们进入下一个板块——小橘灯点歌台。 六一儿童节校园广播稿 菲：同学们，大家好!艺术城堡里的“DO RE MI”又和大家见面了。 翠：菲菲，你知道今天是几号吗? 菲：嗯~~~是5月27号。 翠：离你们小朋友的节日可是越来越近了哦! 菲：翠老师，我知道你说的是“六一国际儿童节”。儿童节是我们小朋友自己的节日，也是我最喜欢的节日。 翠：那菲菲，你一般怎样庆祝儿童节呢? 菲：庆祝的方式可多了，叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物，爸爸、妈妈陪我逛游乐园，还要请我吃顿大餐呢! 翠：呵!你的儿童节安排得真丰富，可让人羡慕啊! 菲：咦?翠老师，六一儿童节我们学校有没有庆祝活动呀? 翠：当然有了!而且早就在筹备中了。 菲：快快告诉我，都有些什么庆祝活动呀? 翠：庆祝活动可多了，有每个班各有特色的舞蹈节目，还有学校“红孩子”合唱团的同学们演唱的《虫儿飞》和《找朋友》两首歌曲，另外还有我们最有名气的“蓓蕾”民乐团届时也将会给大家献上一曲民乐合奏《花好月圆》。 菲：翠老师，那“新芽”舞蹈队有什么节目呢? 翠：呵呵，这可是一个秘密，你就等着六一演出的时候看吧! 菲：哇，这么多精彩纷呈的节目，真想早点儿看到。 翠：别着急呀，今天翠老师就可以让你先听为快。 菲：真的吗?太好了! 翠：当然是真的了，我们先来听听“红孩子”合唱团的同学们将要演唱的《虫儿飞》和《找朋友》两首歌曲。 播放音乐《虫儿飞》和《找朋友》 菲：这两首歌曲真是太好听了，《虫儿飞》这首歌曲旋律婉转优美，沁人心脾，《找朋友》这首歌曲以它欢快的旋律好像把我们带入了游戏的天地，都想跳起来了。 翠：是呀，这些儿歌久唱不衰，它们伴随着我们一代代少年儿童快乐的成长着。 菲：我真羡慕合唱团的大哥哥大姐们，能演唱这么好听的歌曲。 翠：菲菲你的声音很动听，相信你也会成为他们中的一员的。 菲：翠老师接下来我们该听民乐曲《花好月圆》了吧 翠：是的，我们欣赏的民乐曲的《花好月圆》也是一首非常热烈、欢快、喜庆的曲子，一起来听听。 播放音乐《花好月圆》 (在音乐声中结束) 翠：“六一儿童节”翩翩而至，孩子们那一张张笑脸， 一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。 菲：天真烂漫的儿童在夏日的灿烂阳光下尽情地享受着自己的节日。小伙伴儿们，让我们约定在“六一”相见。 六一儿童节的广播稿「篇二」 红蓝气球在孩子仰望天空的时候飞向天空的尽头； 田野里，草地旁，跳着花的和孩子们玩捉迷藏； 吹泡泡的小女孩会充满希望，透过五颜六色的阳光，幸福的轮廓会越来越大； 爱读书的少年，在夏日的阳光下，捧着一本放不下的外太空探索之书，津津有味地读着 今天是儿童节。一个属于小人们的节日给全世界的人们带来了最纯粹的快乐！百度给了世界上所有的孩子一份特别的礼物，一幅充满童趣的画。我希望用这支彩色的画笔描绘出最精彩的画面，与世界上所有的孩子分享快乐。 追根溯源，国际儿童节是一段历史上充满悲伤回忆的往事。在国际上，已经制定了一系列保护儿童基本权益的公约和条例。随着时代的进步，当今社会的儿童节已经融为了甜蜜的幸福。这个节日不仅属于每个孩子，也属于充满童心和幻想的成年人。 记忆中小时候，六一儿童节下午，我们总是缠着大人，去操场玩碰碰车，骑旋转木马； 记忆中的小时候，我们会收到五颜六色的包装盒，里面有令人满意的礼物、洋娃娃和电动火车； 记忆中的小时候，公公孙总是很早就回家，和朋友一起玩的时间总是那么短... 终于有一天，我们长大了。在忙碌的现代生活中，很难停下来喘口气。为什么我们不放慢脚步，和身边的小家伙一起笑呢？我年轻的时候，最初的梦想现在是不是已经漂走了？还是坚持下来，为之努力？ 六月初一，百度愿与天下人共度美好时光，追忆少年梦想。 让无辜的人骄傲的说我们都是孩子！ 六一儿童节的广播稿「篇三」 甲：你知道今天是几号吗? 乙：嗯，是6月1号。 甲：那你知道今天是什么日子么? 乙：甲老师，我知道你说的是“六一国际儿童节”。儿童节是我们小朋友自己的节日，也是我最喜欢的节日。 甲：那，你一般怎样庆祝儿童节呢? 乙：庆祝的方式可多了，叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物，爸爸、妈妈陪我逛游乐园，还要请我吃顿大餐呢! 甲：呵!你的儿童节安排得真丰富，可让人羡慕啊! 乙：咦?甲老师，六一儿童节我们学校有没有庆祝活动呀? 甲：当然有了!而且早就在筹备中了。 乙：快快告诉我，都有些什么庆祝活动呀? 甲：庆祝活动可多了，有每个班各有特色的舞蹈节