人教部编版三年级下册慢性子裁缝和急性子顾客第一课时公开课教案1.pdfVIP

三语 备课组 时间： 5 月 19 日 中心发言人： 课 题： 25 慢性子裁缝和急性子顾客 第 1 课时 总计第 节 教学目标 1．认识“箱、夸”等 10 个生字，读准多音字“缝”，会写“性、卷”等 12 个字， 会写“性子、布料”等 18 个词语。（语言建构与运用） 2 ．正确、流利地朗读课文，初步感知故事的内容，填写表格，能说出自己感觉有 趣的内容。（语言建构与运用） 教学重难点 1．认识“箱、夸”等 10 个生字，读准多音字“缝”，会写“性、卷”等 12 个字， 重点识记“承、袖、泄、衫”。写好“卷、取、夹、衫”五个字。 2 ．初步感知课文大意，填写表格。 教学过程： 一、了解单元要素，明确学习要求。 二、谈话导入，揭题解题 1．联系生活实际，猜一猜，两个性格完全不一样的人，在一起回发生什么？板书 课题并齐读课题，相机教学多音字“缝”，做动词时，读 féng，“缝衣”，做名词时， 读 fèng，“缝隙”，在 “裁缝”一词中读轻声。 2.知道 “裁缝”是做什么的吗？读了课题你有什么发现和想说的吗？ 3. 这节课就让