“孝亲”系列活动方案范本（3篇）.docVIP

第PAGE2页共NUMPAGES2页 “孝亲”系列活动方案范本 一、活动目的 “百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，同时也为贯彻市局“三个十万”精神，我校特开展以“念亲恩展孝心”为主题的青少年感恩敬老活动征文。 二、活动时间 ____年____月16 三、活动对象： 三—六年级全体学生 四、活动形式： 活动以班级为单位，开展“念亲恩?展孝心”为主题的活动征文，题目自拟。 五、活动准备： 1、了解中华民族孝敬父母的优良传统； 2、每位学生收集自己或他人孝敬父母、长辈，互敬互爱的真实感人的故事; 六、活动过程： 1、交流学生搜集的关于孝敬父母的活动资料； 2、让学生口头表达对父母的感激、孝敬之情； 3、结合自己尊老、孝老的社会实践，以文字的形式记录自己的感激之情。 七、奖项设置： 一等奖：____名 二等奖：____名 优秀奖：若干 所有的作品必须围绕活动主题进行，参赛作品必须为原创，一旦发现抄袭，取消评优资格。 “孝亲”系列活动方案范本（二） 一指导思想： 孝，是善事父母，缅怀祖先。孝，是以血缘关系为依据的人伦道德。孝，人伦之本，立人之本，一切德行之源，它是中华伦理持续发展的内在基因，为中华文化所特有。孝，是亲情之爱，是生生不息、代代相传的爱心，是形成个体品德之根源，道由孝生，孝乃德之本。 敬表明亲情无价。突出敬在孝道中价值，是社会经济发展与人类文明进步到了一个新阶段的标志。它表明，孝是子女对父母一种亲情的回报，是对父母养育之恩的回报。而这种回报是不等价的。因为亲情是无价的。这一理念还表明，父母对子女的付出一般是多于子女对父母的付出，这个不等式展现了人类对自身繁衍生息无私、无怨、无悔的奉献精神，它使人类生生不息，它使中华孝道代代相传。 二、活动目的： 帮助孩子认识孝是中华民族的传统文化；孝是不灭的火，长流的水，不老的山，未了的情；孝是绵绵不断代代相传的爱；孝乃百行之本，众善之初也；帮助孩子们正视孝敬父母是每一个做儿女的本份，树立向善之心，学会感恩，懂得以孝行回报家人，学会四会： 一、会感谢父母。 二、会关爱父母。 三、会为父母减负。 四、会谅解父母。 希望家长们通过本次活动给孩子们做好孝亲的榜样，以身示范，同时借活动之际，增进亲子关系，营造和谐的家庭氛围，让孩子们意识到家永远是他们最温暖的港湾，从学会与家人相亲相爱，到学会真诚地与身边的人和睦相处。学会与人相处，从家开始。 生活中谁给了我们真挚的爱。是谁一直默默无闻的支持我们。是父母给了我们生命，养育我们长大成人，虽然父母不能给予我们金钱、地位、名誉、豪宅，或者是美丽的容颜，但是他们给了我们这个世界上谁也无法代替的最最重要的东西生命。 世界上有一种人，和我们在一起的时候，总是千万次的嘱咐要多穿衣服，要注意自己的安全。我们觉得很烦，却也觉得很窝心；缺钱的时候，他总会说些赚钱不易的话来训我们，边教训，边塞钱给我们，这种人叫做父母。 三、具体内容： 1、《新年写给宝贝一封信》 新年来临之际，请父母认真地思考，孩子成长过程中的优点，在心中真诚地给予肯定，同时，写出您对孩子在新的一年中的希望。希望不要只谈学业，因为孩子的人生不只是学习这一件事情。请家长们在____年____月____日前用信纸认真写好，装进信封封好，放在孩子的枕边。为了避免让孩子觉得是形式化，或者是在学校提醒的情况下家长才做的这件事，我们不再统一收，但是，如果有家长愿意____的话，可以把电子版传给班主任，我们汇总起来，提供给大家学习。 2、亲子系列活动： 1)亲子同看视频《二十四孝》 2)亲子共同研读《弟子规》，分别写出读后感反思成长经历 3)亲子同学歌曲《感恩的心》 3、孝亲少年月月评亲子活动： 我们在____年____月起开始评选孝亲少年，评选条件如下： 1)孩子自律、自理，能认真做好自己份内的事。 2)在家坚持帮助家长做一些力所能及的家务，如。刷碗，扫地，倒垃圾，洗自己的小衣服，整理自己的书桌、床铺和房间。 3)能做到出必告，反必面，不做让家长担心的事情。主动和家长交流自己的学习情况以及在学校的表现，虚心接受家长的批评教育，不顶撞家人，不做无理的事情。 4)能关心家人，体恤家人的生活，不娇生惯养。 评选时间：____年孝亲少年评选日期 ____月____日左右(放假前表彰) ____月____日左右(寒假中的) ____月____日左右 ____月____日左右(放假前的) ____月____日上报(暑假中的) ____月____日上报(开学后的) 评选上报。由学生家长写出推荐信，阐明孩子参选理由，传给班主任，由家委会和年级分管主任共同商定，人数不限。我们开展此项活动的目的是为了