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三年级下册数学第五单元面积教案 教学内容：面积和面积单位（教材第61~62页例1、例2及“做一做”，第64页练习十四的第１~4题）。 教学目标： 1. 通过直观观察、动手操作等活动，使学生理解面积的意义。 2. 培养学生的观察、操作和语言表达能力，进一步促进空间观念的发展。 3. 让学生在实践操作和小组合作学习中，了解比较面积大小的方法，获得合作学习的经历。 4. 让学生在积极主动的参与过程中获得成功体验，体验学习数学的乐趣，并学会与人分享。 重点难点： 1. 使学生理解面积的意义。 2. 建立面积单位的表象，并在操作中体会引进统一面积单位的必要性。 教学准备：挂图、口算卡片、电教媒体 教学