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过桥游戏教学设计范文 幼儿园要风趣的活动才能让孩子们在游戏中学习和收获，过桥游戏教学设计要怎么写呢？下边是的过桥游戏教学设计，欢迎大家阅读！ 活动目标 发展幼儿的均衡、钻爬、登攀能力，提升敏捷性、协调性。 培育幼儿英勇、相互帮助的优秀质量和主动参加锻炼的意识。 活动准备 音乐：路上当心 均衡木4，海棉垫2块、塑料弧形积木8个活动过程 一、热身活动 在音乐伴奏下师生一同做热身操。二、介绍活动器械 教师发问幼儿：均衡木能够干什么用？（指引幼儿发挥想象，说出各样用途。） 教师：今日我们就用均衡木做各样风趣的活动好不好？ （激发幼儿活动的兴趣。） 三、鼓舞幼儿自由探究均衡木的各样弄法，并实时请幼儿示范有创意的弄法。 四、率领幼儿进行各样钻爬游戏。 爬过”地道 均衡木横向间隔2米左右摆成一排，从均衡木下爬过。 爬过“暗道” 将均衡木并拢，从均衡木下爬过。 开“火车” 将均衡木横向间隔0.5米左右摆成一排，请幼儿肩搭肩从均衡木上迂回走过。 过“桥”游戏 让幼儿自我选择从纵向搁置的一个均衡木、两个并排的均衡木、两个并排但左右分开的 均衡木上用各样方法走过“桥”。 而后从一旁的塑料弧形积木拼成的“曲折桥”上走回来。 将两个均衡木筏放在一同，让幼儿走过桥，从桥上跳下。而后从塑料弧形积木拼成的”曲折桥“上走回来。 教师将幼儿集中起来，示范从桥上往下跳的正确姿势，解说方法和要领： 屈膝摆臂向上跳，前脚