2016部编新人教版小学一年级语文下册口语交际:一起做游戏公开课教学设计.docx

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2016部编新人教版小学一年级语文下册口语交际:一起做游戏公开课教学设计 口语交际:一起做游戏教学设计 本次口语交际旨在引导学生在游戏中初步学会有条理地表达,培养乐于交往的意识和友善待人的习惯。 教材配有两幅插图:第一幅图呈现了“贴鼻子”这个传统游戏场景,引发学生的回忆,激发口语交际的兴趣;第二幅图展示了两个小女孩的对话,有邀请和回应,并要讲清游戏规则。在真实的交际情景中使学生养成乐于交往、友善待人的交往意识和行为习惯。教材下方的“小贴士”提示了表达的方法:一边说,一边做动作,这样别人更容易明白。 本次口语交际重在引导学生能借助动作把游戏规则表达得较有条理,并积极主动地邀请小伙伴参与游戏。 教

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