初中数学 图形的变换(知识点总结及练习).pdfVIP

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备 图形的变换 一、 平移 1. 定义：把一个图形整体沿某一方向移动，会得到一个新的图形，新图形与原图形的形状和大小完全 相同，图形的这种移动叫做平移变换，简称平移。 2. 性质：（1）平移不改变图形的大小和形状，但图形上的每个点都沿同一方向进行了移动。 （2）连接各组对应点的线段平行（或在同一直线上）且相等。 二、 轴对称 1. 定义：把一个图形沿着某条直线折叠，如果它能够与另一个图形重合，那么就说这两个图形关于这 条直线成轴对称，该直线叫做对称轴。 2. 性质：（1）关于某条直线对称的两个图形是全等形。 （2）如果两个图形关于某直线对称，那么对称轴是对应点连线的垂直平分线。 （3）两个图形关于某直线对称，如果它们的对应线段或延长线相交，那么交点在对称轴上。 3. 判定：如果两个图形的对应点连线被同一条直线垂直平分，那么这两个图形关于这条直线对称。 三、 旋转 1. 定义：把一个图形绕某一点O转动一个角度的图形变换叫做旋转，其中O叫做旋转中心，转动的角 叫做旋转角。 2. 性质：（1）对应点到旋转中心的距离相等。 （2）对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角。 四、 中心对称 1. 定义：把一个图形绕着某一个点旋转 180°，如果旋转后的图形能够和原来的图形互相重合，那么 这个图形叫做中心对称图形，这个点就是它的对称中心。 2. 性质：（1）关于中心对称的两个图形是全等形。 （2）关于中心对称的两个图形，对称点连线都过对称中心，并且被对称中心平分。 （3）关于中心对称的两个图形，对应线段平行（或在同一直线上）且相等。 3. 判定：如果两个图形的对应点连线都经过某一点，并且被这一点平分，那么这两个图形关于这一点 对称。 五、坐标系中对称点的特征 1. 两个点关于原点对称时，它们的坐标的符号相反，即点 P（x，y）关于原点的对称点为 P’（-x， -y） 2. 关于 x 轴对称的点的特征两个点关于 x 轴对称时，它们的坐标中，x 相等，y 的符号相反，即点 P（x，y）关于 x 轴的对称点为 P’（x，-y） 3. 两个点关于 y 轴对称时，它们的坐标中，y 相等，x 的符号相反，即点 P（x，y）关于 y 轴的对 称点为 P’（-x，y） 万两黄金容易得，知心一个也难求。——《曹雪芹》 志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟 一、 选择题 1．在图形的平移中，下列说法中错误的是（ ） A．图形上任意点移动的方向相同； B．图形上任意点移动的距离相同 C．图形上可能存在不动点； D．图形上任意对应点的连线长相等 2．如图所示图形中，是由一个矩形沿顺时针方向旋转90°后所形成的图形的是（ ） A．（1）（4） B．（2）（3） C．（1）（2） D．（2）（4） 第4题图 3. 在旋转过程中，确定一个三角形旋转的位置所需的条件是（ ） ①三角形原来的位置；②旋转中心；③三角形的形状；④旋转角． A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 4. 如图，O是正六边形ABCDEF 的中心，下列图形中可由△OBC平移得到的是（ ） A. △COD B．△OAB C．△OAF D．△OEF 5. 下列说法正确的是（ ） A．分别在△ABC 的边AB、AC 的反向延长线上取点D、E，使DE∥BC，则△ADE是△ABC放大后的图形； B．两个位似图形的面积比等于位似比； C．位似多边形中对应对角线之比等于位似比； D．位似图形的周长之比等于位似比的平方 6. 下面选项中既是中心对称图形又是轴对称图形的是（