第十次作文——六感六觉法.docVIP

六感六觉：解决作文死板僵硬不生动的问题 教你一招 六感，即：眼耳鼻舌身意。哪六觉，即色声香味触法。 六感六觉，即眼根看到的即为色，不要把色理解成颜色，而是眼睛看到的物体的大小、形状、颜色等称为色； ???? 耳根听到的即为声； ???? 鼻子闻到的即为香，当然这也不只是香味，是一切气味。 ???? 舌头尝到的即为味； ???? 身体感受到的即为触。 ???? 意识想到的即为法。 ???? 那么我们用现在的科学名词来说的话，就是五觉一识，即：视觉 、听觉 、嗅觉 、味觉、 触觉和意识。 ???? 用六感六觉也罢，还是用五觉一意识也成。我们要搞清一个道理，那就是，我们在是在用这些来感知和认识世界的。好比一个桔子，它的形状，颜色，大小我们是用眼来感识的，它的气味我们是用鼻子来感觉的，它的味道口感，我们是用舌头来感受的。它落地的声音，是我们用耳朵来感受的。它的质地纹理、以及温度粘度，我们是用触觉来感受的。最后，它象什么？如同什么？仿佛什么？好比什么？是我们用意识来认识的。 ??? 现在很多孩子，写东西往往只会从色的角度入手。所以就犯了写不多，写不生动，写不灵活的毛病。六感六觉之说，就是打开了一个法门，开拓了一个思路。一个东西，一个事物，一个情景，可以通过它的样子，气味，声音，味道，触觉和想象来写。这样写，无不生动。 ??? 比如，我们描写雪花。我们说雪花是白色的，是六角形的。这些孩子大多都