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大学社会实践报告 大学社会实践报告 1 第一站：三台大酒店会议厅 X 月 25 日下午2 点，我们按原先计划的时间如期地进行了听县 政府关于“三农”的报告。三台县领导兰劲主任、我校教务处领导、 政治与社会学学院领导及我校部份老师出席了报告会;同时全部师生 听取了报告会。 之后，兰主任对“三农”进行了重要阐述：加快社会主义新农村 建设是当前和今后相当长时期解决我国“三农”问题的重点和目标， 作为农业人口大县，农夫增收艰难，这已经成为当前三台县亟待解决 的战略问题之一。 一、三台县农村富余劳动力转移的现状及特点。 二、当前三台县农村富余劳动力转移存在的问题与障碍。 1、农村劳动力文化程度低，综合素质不高; 2、劳动力市场不健全，中介组织发育程度低; 3、县城工业发展才起步，乡镇企业部份停产破产。 三、改善农村富余劳动力转移的对策思量。 为了有效地促进农村富余劳动力的转移，必需建立健全劳务转移 就业的组织体系，同时加强劳动力转移培训，增加对农村人力资源的 投入，加大扶持力度，调整农产品结构，实现跨区域就地转移。 1、以城乡产业统筹为中心，推动农村新型工业化的发展步伐， 发展劳动密集型的农产品加工业，把农村中小企业发展与农业产业化 第 1 页 共 52 页 有机结合起来。一些农村亟需的第三产业 (如科技服务、技术信息咨 询、金融保险等方面)发展严峻不足。一是重点建设好农产品批发市 场，乐观开辟农村资金和劳动力等要素市场;二是把交通、通讯、保 险、金融、信息服务、技术服务等行业作为发挥重点;三是要发展农 村房地产和旅游等新兴产业，发展农业产业化以及系列社会化服务产 业。走农村新型工业化道路，农村企业要接受城市工业的集中和辐射， 发展城市配套产业，避开城乡工业结构雷同。大力发展有区域资源优 势、传统工艺和特定市场优势的特色产业。 2、把小城镇建设与农村中小企业发展相结合。以现有的建制镇 为重点加以发展，使之成为农村经济中心和农村劳动力转移的主要地 区。把小城镇建设与发展小城镇特色产业和主导产业结合起来，利用 当地资源条件和区位优势，形成合理的城镇产业布局和各具特色的城 镇经济，以工兴镇，以商贸旅游兴镇，带动块状经济发展，富强小城 镇经济。以农村小城镇依托，以农村工业化为内容，带动农村经济全 面发展，走城市与小城镇协调发展的多元化的城镇化道路。 3、以劳动培训为重点，提高农村人力资本质量，拓展农夫就业 空间。通过教育和培训，使农夫获得生存和发展的能力。大力发展面 对农村劳动力的教育和职业技能培训，提高农村劳动力素质和农村人 力资本质量。因此，必需增加对农村劳动力教育科学文化卫生事业的 财政支出力度，加强农村基础教育和多层次、多类型、多渠道的职业 技能培训。一要在农村努力实行九年制义务教育，乐观发展职业技术 教育;二要加强农村职业技术教育，大力推广合用技术，提高农村劳 第 2 页 共 52 页 动力学问技能素质;三要连续加强农村成人教育;四要搞好上岗前培 训，培养一批有文化、有技术、懂经营的合格劳动者。 4、以公平待遇统筹为核心，解除农夫工后顾之忧，维护其合法 权益。要加快农村劳动力转移城镇，政府取销对农村劳动力迁徙和就 业的种种限制，除了户籍制度外，还要逐步消退住院、医疗卫生、就 业、社会保障、养老和子女上学等各方面对人口迁徙和转移就业的制 度障碍。 5、以土地合理流淌统筹为根本，促进生产要素合理组合，保证 土地经营制度的长期 稳定。土地是维持家庭生计的最大保险，拥有对 土地很剧烈的愿望，期望能够长期 保留自己承包经营的土地。稳定农 村土地承包关系，使农村形成在城乡之间“双向流淌”的就业机制， 是当前保持农村乃至整个社会稳定的一个重要条件。我们师生给了三 台县最热情的掌声，最终随着学校赠送了三台县一面锦旗，接近一个 半小时的 “三农”报告会在我校老师的讲话声中结束。 大学社会实践报告 2 20xx 年 6 月 27 日，这是一个令我难忘的日子，今天的我就要踏 上社会实践的征途。我们的首站是下沙春天幼儿园，为这里的孩子带 去爱，为他们插上爱的翅膀，同时让我们与童心一起飞行。我们为他 们讲解如何去爱自己，爱身边的人，爱我们可爱的祖国。 下沙春天幼儿园是一所小规模的