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小学语文教学中存在的问题、原因以及整改措施 语文课程改革实验已经进行了一段时间，阅读教学也发生了很多变化，学生的主体地位得到了体现。然而，我们也发现在当前的阅读教学中仍存在着一些问题需要解决。 首先，有些教师在教学中要求过高，教学内容过于繁杂。在小学语文阅读教学中，要倡导简约、务本、求实、有度的教学理念。教师需要对教材进行挖掘、梳理、浓缩，使课堂教学内容化难为易，以简驭繁。此外，教师应该瞄准课文的重点和难点，解决学生的疑点和促进语言发展的生长点，从而克服教学要求过高和教学内容繁杂的问题。 其次，有些教师在教学中过于死板地拘泥于教材，或者过度拓展教学内容。他们认为，教材中的所有内容都是正确和重