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- 2023-07-11 发布于云南
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小学体育考核评价方案
一、背景
身体素质是人类健康发展的基础。小学是培养健康人格和完善身体素质的重要时期,因此,小学体育教育具有非常重要的意义。体育课程作为小学培养学生身体素质的重要组成部分,学校需要制定适合本校学生的考核评价方案,以科学、合理的方式测评学生的身体素质。
二、考核方式
小学体育考核采用的是选项式和定量化相结合的方式。共设置5个项目,分别是:50米跑、跳远、立定跳远、引体向上、坐位体前屈。将学生按年级、性别、身高进行分组,根据不同年级、性别、身高分组选取不同的考核要求和评分标准。
三、考核科目及标准
1. 50米跑
考核方法:计算学生在50米跑中的用时。
评分标准:
年级
男生标准(秒)
女生标准(秒)
一年级
≤11.00
≤12.00
二年级
≤10.50
≤11.50
三年级
≤10.00
≤11.00
四年级
≤9.50
≤10.50
五年级
≤9.00
≤10.00
六年级
≤8.50
≤9.50
2. 跳远
考核方法:计算学生在跳远中的最远距离。
评分标准:
年级
男生标准(厘米)
女生标准(厘米)
一年级
≥110
≥100
二年级
≥120
≥110
三年级
≥130
≥120
四年级
≥140
≥130
五年级
≥150
≥140
六年级
≥160
≥150
3. 立定跳远
考核方法:计算学生在立定跳远中跃过的最远距离。
评分标准:
年级
男生标准(
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