【高中课内阅读】高一课内文言文阅读：《鸿门宴》文言知识点梳理.pdf

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备 【高中课内阅读】高一课内文言文阅读：《鸿门宴》文言知识点 梳理 要做好阅读题并不难，只有多多积累，多多练习，大家一定会成功的这篇高一课内文 言文 阅读 希望大家认真阅读。 高中一年级文言阅读：红门宴文言知识点整理 一、通假字： 分为五种开采：分为五种开采：开采，通过“颜色”，颜色。 具以事告：具，通“俱”，全，都。 从山口而不是从王子那里，从山口而不是从卫兵那里。在里面，通过“接受”，。。。 输入接受。 吾得兄事之：事通“侍”侍奉。 张良初、向波：是的，通过“邀请”，邀请。 愿伯具言臣之不敢倍德也：倍，通“背”，违背。 跳蚤一定要来感谢项王：跳蚤，早早通过。 令将军与臣有?：?，通“隙”，隔阂，嫌怨。 因为我打了裴公坐：坐，同样的“座位”，座位。 不者：不，通“否”。 培公打不过杯子：培公打不过杯子：勺子，和 “勺子”一样。 二、实词活用： 1.名词的灵活使用： 名词活用作状语： 项伯耐是夜驰的沛公军： 于是项伯复夜去：夜，连夜。 常将有日思无日，莫待无时思有时。——《增广贤文》 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》 看看一般的日夜：日夜，日夜。 吾得兄事之：兄，像对待兄长一样。 什么翡翠？展示三个：一次又一次，多次。 常以身翼蔽沛公：翼，像鸟张开翅膀一样。 头发向上：向上，向上。 夫秦王有虎狼之心：虎狼，像虎狼一样。 带着剑和盾行走：行走，行走。 道芷阳间行：间至军中：间，从小路，秘密地。 名词可灵活用作动词： 沛公军霸上：军，驻军。 裴公希望王冠中成为国王。 籍吏民：籍，登记户籍。 范曾数王翔：眼睛，有眼睛。 若入前为寿：前，上前。 如果罪犯太害怕，他将受到惩罚并被杀死。 道芷阳间行：道，取道。 2.形容词的灵活使用： 形容词活用作名词： 这个雄心壮志不小：小，小。 君安与项伯有故：故，交情。 形容词可以灵活地用作动词：Su，make friends with。 3、使动用法： 动词的使役用法： 臣活之：活，使……活，救活。 从 100 多天的时间里，裴公骑着马来到了项王身边 ：跟随并领导 。 天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《易经》 人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗 先破秦入咸阳者王之：王 wàng)，使……称王。 武内诸侯：在里面，通过“接受”，使。。。输入并接受。 三、古今异义： 关于婚姻：婚姻，儿媳。 备他盗之出入与非常也：非常，意外的变故。 再见：再见，两次。 四、特殊句式： 1.判决判决 此天子气也 2.被动句 若属皆且为所虏 我现在是个囚犯