小学五年级下册语文《与象共舞》课件.pptxVIP

;悠闲;熟视无睹;自由朗读课文，思考本文围绕“人与大象的亲密关系”写了哪些内容？;舞蹈的大象，没有一点儿笨重的感觉，它们随着音乐的节奏摇头晃脑，踮脚抬腿，前后左右颤动着身子，长长的鼻子在空中挥舞。 舞蹈的大象，没有一点儿笨重的感觉，它们随着音乐的节奏摇头晃脑，踮脚抬腿，颤动身子，挥舞鼻子。;舞蹈的大象， 没有一点儿笨重的感觉，它们随着音乐的节奏 摇头晃脑，踮脚抬腿， 前后左右颤动着身子， 长长的鼻子在空中挥舞。;在欢乐的音乐声中，象群翩翩起舞，观众都拥到了宽阔的场地上，人群和象群混杂在一起舞之蹈之，热烈的气氛感染了在场的每一个人。;在泰国，如果你在公路边或树林里遇到大象，那是一件很自然的事。;象在人们的生产、生活中有着密切的关系。;象与人之间没有距离。