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第1页/共106页住宅平面设计第2页/共106页交通联系部分——建筑物中各个房间之间、楼层之间和房间内外之间联系通行的面积。如：门厅、走廊、楼梯等。建筑物的平面面积＝使用面积＋交通联系部分面积＋房屋构件所占面积第3页/共106页某住宅平面第4页/共106页住宅平面设计是要解决建筑物在水平方向各种房间具体设计，以及各房间之间的关系问题。第5页/共106页第一节　主要使用房间平面设计一、使用房间的分类和设计要求（一）按使用房间的功能要求分生活用房间工作、学习用的房间公共活动房间（二）对使用房间平面设计的要求第6页/共106页房间的面积、形状和尺寸要满足室内使用活动和家具、设备布置的要求。门窗的大小和位置，应考虑房间的出入方便、疏散安全、采光需要。房间结构构造应布置合理，施工方便，有利于房间之间的组合。室内空间、顶棚、地面、各个墙面和构件细部，要考虑人们审美要求。第7页/共106页二、房间的面积、形状和尺寸房间面积大小取决于房间内部活动特　　　点、使用人数的多少、家具设备的数量。根据使用特点，一个房间内部的面积分三部分：（1）家具或设备所占面积（2）人们在室内的使用活动面积（3）房间内部的交通面积。第8页/共106页民用建筑常用家具尺寸第9页/共106页教室、卧室、营业厅中家具近旁必要尺寸人体尺度和人体活动所需的空间尺度第10页/共106页第11页/共106页房间具体尺寸的确定，主要从房间内部的使用要求、技术经济条件来考虑。例如住宅中大、中居室净宽3.0m是适应性较强的尺寸。三、门窗在房间平面中的布置第12页/共106页（一）门的宽度、数量和开启方式门的最小宽度由通过人流的多少和搬进房间的家具、设备的大小决定。如：住宅中卧室、起居室门宽：900mm。厕所、浴室的门宽：650~800mm；阳台的门宽：800mm。第13页/共106页门的开启方式选择的原则：开启时尽量少占室内的使用面积。门的数量：室内面积较大，活动人数较多的房间，一般应增加门的宽度或门的数量。当门宽大于1000mm时，需采用双扇门（宽1200mm~1600mm）。第14页/共106页如果室内人数大于50人，或房间面积大于60平方米，按照防火要求，至少设两个门，分设在房间两端。人流大量集中的公共活动房间，门的总宽度按每100人600mm宽计算，并应设置双扇弹簧门。第15页/共106页（二）房间平面中门的位置考虑的因素包括：室内交通路线简捷和安全疏散；室内使用面积能否充分利用；家具布置是否方便、通风。一般对于面积大、人流活动多的房间，门的位置主要考虑通行简捷和疏散安全。第16页/共106页对于面积小、人数少、只设一个门的房间，门的位置首先需要考虑家具的合理布置。对于面积小，门的数量不止一个时，门的位置应考虑缩短室内交通路线，保留较为完整的活动面积，并尽可能留有便于靠墙布置家具的墙面。第17页/共106页当几个门的位置比较集中，并经常需同时开启时，应注意协调几个门的开启方向，防止门扇相互碰撞，妨碍人通行。第18页/共106页第19页/共106页（三）窗的大小和位置主要根据室内采光、通风要求考虑采光以窗口透光部分的面积和房间地面面积的比（采光面积比）来初步确定或校验窗面积的大小。窗的平面位置主要影响到房间沿外墙方向的照度是否均匀、有无暗角和眩光。第20页/共106页通风通常利用房间两侧相对应的窗户或门窗之间组织穿堂风，门窗的相对位置采用对面通直布置时，室内气流通畅。第21页/共106页50座矩形平面教室的布置教室中基本满足视听要求的平面范围和形状的几种可能性第22页/共106页(a) 沿外墙长向布置矩形教室的平面组合(b) 双侧采光方形教室的平面组合(c) 某专用学校六角形教室的平面组合不同因素对教室平面设计的影响第23页/共106页窄长条的窗洞往往是图书馆书库的识别标志，这是由内部书架的排列及光照需要形成的第24页/共106页约85平米，两室两厅一卫保利·东湾户型解析 全明全采光，畅迎阳光与新风；方正布局，科学合理；全南向户型，挑高花园设计，饱览曼妙园林第25页/共106页金色蓝庭B户型三房两厅一卫约89平方米整套户型房间都采用矩形设计第26页/共106页第二节　起居室的设计一、功能分析起居室是住宅套内空间的中心。主要功能是供家庭团聚娱乐、接待客人、看电视之用，同时也兼作进餐、杂物、交通等用途，除了保证一定的使用面积之外，应减少交通干扰，厅内门的位置应集中布置，应有适当的直线墙面布置家具。第27页/共106页二、起居室的尺度起居室最小边长的尺度主要根据视听功能行为单元来决定。如图。电视机安装的位置与主要坐具的距离，应服从人眼视觉生理特点和防止Ｘ射线对人体的影响两方面，观看电视的最佳距离通常为荧光屏对角线长的6倍左右。如图。第28页/共106页音响设备布置取决于室内混响的听觉效