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Unit 9;;Let’s chant:; interesting (反义词) ______
2. busy (反义词) ______
3. difficult (反义词) ______
4. A.M.(反义词) ______
5. 在星期五 _________
6. 在九点钟 ______
7. 上科学课 __________
8. 上历史课 __________;9. 从… …到 __________
10. 在那之后 ________
11. 上一节美术课
________________
12. 两个小时长 ____________
13. 我的课在3:30结束。
_____________________
14. 老师说数学很有用。
____________________________;What’s David’s favorite subject?;Try to retell the letter in 2b. ;Reading;应根据邮件的内容及格式来确定顺序,可知开头为有Hi Mei Ling的片段;结尾为有Dale署名的片段。;want to do sth 是固定用法,意为“想要做某
事”,do 表示动词的原形。如:
I want to finish my homework at 6:00.
我想在六点钟完成作业。
Bob wants to buy a new computer.
鲍勃想买一台新电脑。
2. Is that OK with you? 对你来说合适吗?
be OK with sb 意为“对某人来说是合适的”
Is the time OK with Linda?
对琳达来说时间合适吗? ;Fill in the schedule below for your classes on Friday. ;Write an e-mail message to a friend about your Friday. ;写作指导:
这是一篇有关介绍学校生活的电子邮件,应根据3b表格的信息来写。此外,应注意电子邮件的格式,应有开头的称呼,及结尾的署名。写作时可能用到的句型有:
1. Thanks for your e-mail. 谢谢你的邮件。
2. It’s Friday today. I’m really busy./I’m really busy on Friday 今天是星期五。我很忙。
3. I have …classes in the morning and … in the afternoon. 上午我有……节课,下午……节课。;4. At …, I have …. Then at …, I have ….
Next, …
在……点,我上……。然后在……点。
接下来……。 ;7. … is my favorite subject.
……是我最喜欢的科目
8. I like/don’t like it because it’s ….
我喜欢/不喜欢它,因为它是……。
9. I think it’s … 我想它是……的。
10. Please tell me about your school life.
请告诉我你的学校生活。 ;One possible version: ;art lesson. It’s great, easy and interesting! Classes finish at 3:50, after that I have sports for an hour. I think it’s cool!
Please tell me about your school life.
Eric;Self Check;1.
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