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培训师技能训练;培训：以学员为主体，以培训师为主导，通过传授知识、训练技能、转变态度等改变个人行为，进而提升工作绩效的活动。;CONTENTS;;1;成人学习的特点;A;;体态
着装;衣服应得体、大方、简洁，尽量穿西装；
不要穿有太多装饰物的衣服；
要注意衬衫、领带与西服外套的颜色搭配；
要尽量避免佩带艳俗的领带；
皮鞋要擦拭干净
精心梳理好头发，不可染发、烫发
避免使用刺激性强的香水
不要佩带首饰
;不穿过于暴露的衣服和奇装异服，建议着套裙或其他职业装，切忌穿超短裙
尽量少佩带珠宝首饰
化妆要适当，不应使用鲜艳的口红或指甲油
切忌在脚指甲上涂鲜艳的指甲油
发型要适当
不可使用刺鼻的香水
;语音;引经
据典;;眼中有画面;培训师的角色定位;;;;结构;培训课程内容设计;培训课程设计技巧;;;课程导入，如何设计开场
时间控制，按时完成任务
精彩互动，始终把控全场
课程结束，如何设计结尾 ;;偏离;自然法;时间控制;;提问的方式;结尾的设计;培训成功的信号;;培训常用方法;2;讲授法的实施技巧;目的：让学员通过交流自己找到答案，说服自己;; 有助于训练学员实操技能
提高学员观察能力和解决问题的能力;目的; 提高学员分析和解决问题的能力
鼓励思考，激发兴趣
具有说服力和可信性
;目的;目的;现场提问技巧;;;一个人能够面对多少人讲话,他的成就就有多大 ——丘吉尔;感谢观看！
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