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师范技能竞赛考核方案 一、课程的基本信息 适合对象：数学与应用数学 课程代码：14E04207 学时分配：自修 赋予学分：1 先修课程：学科基础课程与部分专业课程等 后续课程：毕业综合训练 二、课程性质与任务 师范技能竞赛是数学与应用数学专业的一门学科竞赛选修课程。通过此项竞赛提高师范生的基本技能，提高数学教育专业素养，为从事师范教育发展打下坚实的基础。 三、课程目的与要求 为了进一步推动数学与应用数学(教师教育)专业人才培养模式和实践教学的改革，加强教师教育专业学生职业技能的培养，提高师范生的教育教学能力，增强师范生就业竞争力，根据数学与应用数学专业培养方案制定师范技能竞赛与考核方案。 四、竞赛内容 1.教学设计：每年竞赛抽取中学数学教学1课时教学内容，参赛选手现场完成1个课时的教学设计，以电子稿形式提交。 2.多媒体课件制作：参赛选手从教学设计内容中选取一段完成教学课件，课件以电子稿形式提交。 五、竞赛方式 师范技能竞赛采取教学设计、多媒体课件制作两部分，竞赛分值以百分制计算，满分为100分，其中教学设计占60分，多媒体课件制作占40分。与教学设计同在指定机房完成，合并用时150分钟。 六、竞赛考核与成绩评定 竞赛设一、二、三等奖和优秀奖，90分以上为一等奖，80—89分为二等奖，70—79分为三等奖，60—69分为优秀奖，60分以下不获奖，获优秀奖以上奖励可获得1学分。一、