新冀教版一年级数学上册《10以内的加法和减法》课课件.pptVIP

第五章10以内的加法和减法的教学;第一节有关整数加.减法的一些基础知识;一.集合的运算;（二）并集 对于给定的集合A和B，由所有属于A或B的元素所组成的集合（共有元素只出现一次），叫做集合A与B的并集，记作A∪B. ;（三）差集 对于给定的集合A.B，有属于A而不属于B的一切元素所组成的集合，叫做集合A与B的差集，记作A\B. ;二，整数的加法和减法;教学要求;（二）整数减法;教学要求; 第二节 幼儿学习加法和减法的特点;一.对加减法的含义是通过各种实际活动逐步理解的 二.从按物点数逐步过渡到抽象数目的计算 三.幼儿在解答加减法应用题时，往往受到题目中的情节内容的干扰 四.幼儿掌握减法比掌握加法更困难一些 ;第三节怎样教幼儿10以内的加法和减法;教学要求;教学方法;（二）5以内减法的教学 1.教幼儿初步理解减法的含义 2.教幼儿看着实物计算5以内的减法 3通过操作活动，教幼儿熟悉5以内的减法 ;（三）5以内加法和减法算式的教学 1. 教幼儿认识加号，等号和加法算式 2.教幼儿认识减号及减法算式 3.指导幼儿用卡片摆5以内的加法和减法的算式 4.教幼儿运用数的组成知识计算5以内的加法和减法 ;（四）6以上的加法和减法的教学 1. 6以上的加法的教学 （1）通过实物演示和实际操作，使幼儿进一步理解加法的含义，并能看着实物图和操作过程列出加法算式 （2）使幼儿进一步学会加法的计算方法 （3）通过各种活动和练习，使幼儿既熟悉6以上的加法，又发展幼儿的各种能力 （4）指导幼儿复习巩固所学的加法计算;第五章10以内的加法和减法的教学;第一节有关整数加.减法的一些基础知识;一.集合的运算;（二）并集 对于给定的集合A和B，由所有属于A或B的元素所组成的集合（共有元素只出现一次），叫做集合A与B的并集，记作A∪B. ;（三）差集 对于给定的集合A.B，有属于A而不属于B的一切元素所组成的集合，叫做集合A与B的差集，记作A\B. ;二，整数的加法和减法;教学要求;（二）整数减法;教学要求; 第二节 幼儿学习加法和减法的特点;一.对加减法的含义是通过各种实际活动逐步理解的 二.从按物点数逐步过渡到抽象数目的计算 三.幼儿在解答加减法应用题时，往往受到题目中的情节内容的干扰 四.幼儿掌握减法比掌握加法更困难一些 ;第三节怎样教幼儿10以内的加法和减法;教学要求;教学方法;（二）5以内减法的教学 1.教幼儿初步理解减法的含义 2.教幼儿看着实物计算5以内的减法 3通过操作活动，教幼儿熟悉5以内的减法 ;（三）5以内加法和减法算式的教学 1. 教幼儿认识加号，等号和加法算式 2.教幼儿认识减号及减法算式 3.指导幼儿用卡片摆5以内的加法和减法的算式 4.教幼儿运用数的组成知识计算5以内的加法和减法 ;（四）6以上的加法和减法的教学 1. 6以上的加法的教学 （1）通过实物演示和实际操作，使幼儿进一步理解加法的含义，并能看着实物图和操作过程列出加法算式 （2）使幼儿进一步学会加法的计算方法 （3）通过各种活动和练习，使幼儿既熟悉6以上的加法，又发展幼儿的各种能力 （4）指导幼儿复习巩固所学的加法计算;