我对开放教育的认识.docVIP

我对开放教育的认识 谈谈对开放教育的认识 开放式教育自1978年起在中国开办,经过几十年的发展与完善,如今以成为向社会提供人才的主要源泉。它为社会各个阶层群体成员提供了接受高等教育的机会。 开放式教育随着现代科学技术的发展进步,从最初的广播电视教学,发展到现在的及课堂教学网络教学等多种媒体开展的现代远程教育于一体的开放式大学。它是以学生的自主学习为主,以教师、学校的教学为引导,培养学生自学能力,采用各种教育教学方法排除对学习的限制和障碍。这种学习模式不受教学空间和时间的限制,并且可供学生在自主学习时选择更为丰富和实用的教学资源。 在教育形式上,开放式教育采取的是“宽进严出”的方法,不需要通过考试就可以学习,所有学生必须通过严格的考试并且取得规定的学分才可以顺利毕业。这样,就要求我们只有付出辛苦和加倍的努力才能达到最终的成果。在学习的过程中必须养成自主学习的习惯,充分把握课堂上与老师互动的机会,掌握并且熟练运用学习技巧,提高学习的效率。由于开放式教育的学员大部分都是有工作有家庭的成年人,所以更要加倍的认真,在有限的学习时间内完成学业,并要最大程度的缓解工作和生活与学习之间的矛盾。 现代社会是信息化的社会,人们生活、工作的节奏愈来愈快,在这过程中需要不断获取新知识、新技术来充实自己,提高自己。仅仅在学校时接受的教育越来越不能满足社会发展的需要,只有不断的学习,吸取新的知识才能满足