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- 2023-07-11 发布于浙江
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中班数学教案图形王国
活动目标:
1.通过对比,让幼儿感知圆形、三角形、正方形、、长方形、梯形、半圆形的基本特征,能够 区分六种几何图形。
2.通过创设愉悦的游戏情节,运用多种感官来调动幼儿的思维、想象能力,发展幼儿的观察力。
3.激发幼儿探索的欲望。
活动方法: 以游戏法为主,结合操作法和讲解演示法。
活动重点、难点: 认识和区分各种图形。
一、活动准备:
1.五种几何图形若干。
2.几何图形拼组成的图画。
3.魔术箱、魔法棒。
4.小鸡、小狗、小牛的教具。
活动过程:
1、教师带幼儿做手指游戏,集中幼儿的注意力
师:“小朋友们,今天,老师要带你们到图形王国去,那里啊,会变出好多好多有趣的东西,好了,我们先来做个小游戏,看哪个小朋友表现得最好。”
2、用游戏的方式让幼儿认识三种几何图形。
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、运用多媒体课件,让幼儿观察图形特征。
、游戏:摸一摸“魔术箱”。 师:“小朋友们,图形王国到了,图形王国里有一只奇妙的箱子,你们看,就是这只魔术箱。你们想不想知道里面藏的是什么秘密,好了,我们来看看这只魔术箱会给小朋友们变出什么有趣的东西。
?教师念儿歌:“魔术箱子东西多,让我先来摸一摸,摸出来看是什么,”
摸出一本正方形的书,问:“这是什么,它们是什么形状的,为什么说书是正方形的,”
问:日常生活中还有那些东西是
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