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李 程 / 著文化创意产品设计人民邮电出版社
学习方法论丨如何更好的学习文化创意产品设计
一、三类项目的逻辑关系二、案例讲解逻辑关系三、教学模式方法选用
一、三类项目的逻辑关系学习文化创意产品设计最好的方法是通过项目案例进行学习,即在一个文化创意产品设计工作任务中熟悉设计的流程与方法,掌握设计技能和思维方式。3 个案例的讲解从易到难、由浅入深,符合读者学习的认知规律。三类项目的逻辑关系
二、案例讲解逻辑关系首先提出该部分的项目介绍以及学习目标,其次结合案例说明典型工作流程,最后进行设计案例的详细解析。在典型案例讲解结束后,提出案例中几个需要掌握的关键技能与设计方法,再通过 3 个拓展案例加深认识。本书最后一章还为每类案例提供了 8 个原创设计案例赏析。案例讲解逻辑关系
三、教学模式方法选用本书作为新形态一体化教材,学习素材丰富、教学资源立体,既适合传统教学方式,也适合翻转课堂与混合式教学使用。授课教师可以采用传统方式教学,同时扫码获得对应章节位置的配套视频和讲义,方便教师备课授课,学生预习复习。传统教学模式
三、教学模式方法选用授课教师也可以采用翻转课堂与混合式教学,课前线上学习相应章节内容并布置作业,线下授课组织汇报讲解,答疑解惑。师生可以通过教材服务公众号和教学共建群与教材编写者对话,解决学习和备课教学中的疑问。翻转课堂混合教学模式
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