第3课 远古的传说 七年级历史上册部编版大单元教学.pptVIP

第3课 远古的传说 七年级历史上册部编版大单元教学.ppt

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传说中黄帝的发明—— 建造宫室 制作衣裳 挖掘水井 制造船只 学会炼铜 弓箭 指南车 仓颉创造文字 伶伦制作音律 传说中黄帝时期的发明—— 隶首发明算盘 嫘祖擅长纺织并会缫丝 这些传说哪些是可信的?(用你学过的知识举例证明) 目标导学二、传说中炎帝和黄帝的发明 唯物史观 远古时期的考古发现 中国原始农耕时代重要遗址图 浙江跨湖桥发掘出的8000年前的独木舟 山西西阴遗址发掘出土的半个人工切割的蚕茧标本 河南舞阳贾湖发掘出土的8000年前用鹤骨所制笛子 可发7个音节发音 故而后人会把炎帝和黄帝尊为“人文初祖” 目标导学二、传说中炎帝和黄帝的发明 史料实证 陶埙 骨笛 证实这一时期出现了 ……. 考古发掘 半坡遗址出土 河南舞阳出土 原始音乐 目标导学二、传说中炎帝和黄帝的发明 史料实证 船型彩陶壶 考古发掘 证实这一时期出现了 ……. 制造陶器 以船为交通工具 审美的观念 (原始绘画) 目标导学二、传说中炎帝和黄帝的发明 史料实证 蚕纹陶器 绳纹陶器 考古发掘 证实这一时期出现了 ……. 会纺织,养蚕 目标导学二、传说中炎帝和黄帝的发明 史料实证 目标导学二、传说中炎帝和黄帝的发明 合作与探究 说说远古传说与真实历史之间的区别与联系? 传说中炎帝和黄帝的发明创造,反映出当时人们生活发生了 哪些变化?有关先民的传说是否有科学根据? 这些发明创造主要反映了人们在衣、食、住、行、医药等方面发生了变化。考古材料证明先民的传说是有科学根据的。 传说:在文字发明之前,人们口耳相传的具有一定历史性的故事。 史实:通过考古资料,掌握确切证据,完全真实存在的客观事实。 区别与联系:传说中被考古资料证明的部分是可信的; 没有被证明的就是不可信的虚构内容。 唯物史观 夏 距今约70万—20万年 距今7000年左右 距今约6000年 距今约四五千年 约公元前2070年 考古资料 传说故事 历史典籍 史前历史 + + = 时空观念 尧、舜、禹成为部落联盟首领 目标导学三、尧舜禹的禅让 时空观念 尧 舜 禹 部落联盟首领——尧舜禹 目标导学三、尧舜禹的禅让 时空观念 目标导学三、尧舜禹的禅让 《韩非子》载:尧住的是用没有修剪过的茅草芦苇、没有刨光过的椽子盖起来的简陋房子,吃的是粗粮,喝的是野菜汤,穿的是粗麻衣。但他对百姓却很关心,部落里有人挨饿受冻,他都主动承担责任。 山西临汾的尧庙 说明尧生活俭朴, 克己爱民 尧是怎样的一个部落首领? 史料实证 目标导学三、尧舜禹的禅让 舜是怎样的一个部落首领? 《史记》载:舜在历山耕种,历山的人都让他在河畔耕种,在雷泽捕鱼.雷泽的人都让他居住,在河滨制陶,在那里的陶器没有不好的.一年后他所居住的地方就聚集起来,两年后成了一个小镇,三年后就成了一个都市. 说明舜宽厚待人, 以身作则的品德 对周围人产生好的影响 史料实证 中物理 第一单元 史前时期: 中国境内早期人类与文明的起源 部编版 历史 第3课 远古的传说 新课标大单元教学 新课标 新理念 创新设计 核心素养 视频导入:2022年4月5日公祭黄帝陵 视频导入 陕西省黄陵县举行的丁酉年(2017)清明公祭轩辕黄帝典礼,吸引了包括海外侨胞及港澳台同胞在内的万余名祭拜者。 导入新课 思考:每年全世界华人为什么要公祭黄帝陵? 黄帝陵祭典,流行于陕西省黄陵县的祀典礼仪,国家级非物质文化遗产之一。 黄帝陵祭典大致可分为官(公)祭、民祭两种形式。轩辕黄帝开历史之先河,创中华之文化,被奉为中华民族始祖。为了纪念和缅怀始祖精神,先民就有了隆重的祭祀活动。 中华人民共和国成立后,尤其是改革开放以来,黄帝陵祭祀越来越受到海内外华夏儿女的关注,祭祀规模也日渐隆重,祭祀黄帝已成为传承中华文明,凝聚华夏儿女,共谋祖国统一,开创美好生活的一项重大活动。 2006年5月20日,陕西省黄陵县申报的黄帝陵祭典经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录(编号:Ⅹ-32)。 传承中华文明,凝聚华夏儿女,共谋祖国统一,开创美好生活。 第3课 远古的传说 第一单元 史前时期: 中国境内早期人类与文明的起源 2022年课标:通过古代文献中记述的黄帝、炎帝等神话传说,了解其中蕴含的历史信息。 核心素养: 1.了解炎黄联盟的形成、逐鹿之战,知道炎帝和黄帝部落联盟构成了华夏族的主干。了解炎帝、黄帝在华夏族的形成过程中的作用。(时空观念、历史解释) 2.了解炎帝、黄帝的重要发明,知道炎帝和黄帝是中华民族的共同祖先,认识我们的祖先对人类文明的发展所作的贡献,体验作为炎黄子孙的骄傲和自豪。(唯物史观、史料实证、家国情怀) 3.知道尧舜禹的禅让等远古传

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